关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。回答下列问题:(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号) A 打点计
题型:不详难度:来源:
关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验。回答下列问题:
(1)请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号) A 打点计时器 B 天平 C 交流电源 D直流电源 E 细绳和纸带 F钩码和小车 G 秒表 H 一端有滑轮的长木板 I 刻度尺 (2)下列实验操作正确的是 A 此实验必须把没有滑轮的一端垫高以“平衡摩擦力” B 在释放小车前,小车应停在靠近打点计时器处 C 实验时应先释放小车,再接通打点计时器的电源 D 实验时应先接通打点计时器的电源,再释放小车 (3)做本实验时要求在小车到达定滑轮前使小车停止运动,你在实验中是如何操作的? (4)下图是实验中打出的一条纸带,A、B、C、D、E为纸带上所选的计数点,相邻计数点之间还有四个计时点未画出,则B点的瞬时速度 υB= m/s, 小车的加速度a= m/s2
|
答案
(1) BDG (2) BD (3) 如“用手按住”等方法 (4) 0.26 0.4 |
解析
略 |
举一反三
如右图所示,为同一打点计时器打出的两条纸带,由纸带可知 ( ) A.在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度比乙的大 | B.在打下计数点“0”至“5”的过程中,纸带甲的平均速度比乙的小 | C.纸带甲的加速度比乙的大 | D.纸带甲的加速度比乙的小 |
|
“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如下图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是 ( )
A.实验时应先放开纸带再接通电源 | B.(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍 | C.从纸带可求出计数点B对应的速率 | D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s |
|
某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为s=97.50cm,摆球直径为d=2.00cm,然后用秒表记录了单摆完成n=50次全振动所用的时间为t=99.9s.则 该摆摆长为_______cm(注意有效数字). 用s、d、n、t求重力加速度的表达式g= . |
某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时,得到了如图一条较为理想的纸带,从某点开始,已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1 s,依打点先后编为A、B、C、D如图所示,测出AB=1.2cm,AC=3.6cm,AD=7.2cm,则小车运动的加速度a=__________m/s2,打B点时小车的瞬时速度vB=__________m/s。 |
某同学在“利用自由落体运动测重力加速度”的实验中,使用电磁式打点计时器打出的纸带如下:请回答下列下列问题
(1)打点计时器应采用____V的频率为50HZ的交流电源,相邻两点间的时间间隔为_____S。 (2)他在实验中进行了下列步骤,请给它们排序 A、将打点计时器竖直固定了铁架台上,连接好电路 B、接通电源 C、竖直释放纸带 D、将纸带一端与重锤固定,另外一端穿过打点计时器的限位孔. E、重复以上步骤,再多打几条纸带,挑选点迹清楚的纸带进行数据处理 F、纸带通过打点计时器限位孔后,关闭电源. 你认为合理的顺序是______________________________________________ (3)他在做实验时,选用了以下器材:铁架台,打点计时器,学生电源,导线,纸带,重锤,还应选择 A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.弹簧秤 (4)依据以上数据,可求得D点的速度是_________ m/s,重锤的加速度是_________ m/s2 (5)实验测得的加速度比重力加速度略______(大或小), 你认为误差产生的原因是___________________________________________________. |
最新试题
热门考点