下面两个利用到弹簧秤的实验中正确的说法是：（1）在验证力的平行四边形定则实验中，我们所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的（ ）A．弹簧秤的
题型：不详难度：来源：
（1）在验证力的平行四边形定则实验中，我们所说的合力与两个分力具有相同的效果，是指下列说法中的（ ）
A．弹簧秤的拉伸长度相同
B．橡皮条被拉伸长度相同
C．橡皮条在同一方向拉伸同一长度
D．两次都将橡皮条从固定点拉到同一点
（2）两个弹簧秤平放在光滑的水平桌面上，乙的一端系于墙上，两个弹簧秤挂钩相连，当在甲的右端挂勾上用100N的水平拉力拉甲时，则甲、乙两个弹簧秤的读数分别是（ ）
A. 100N ; 0
B. 100N ; 100N
C. 0 ; 100N
D. 200N ; 100N
答案
解析
举一反三
（1）
在探究物体的加速度与力的关系时，应保持 不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a。 （2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持 不变，分别改变物体的质量m，测出相对应的加速度a。
（3）为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系，往往用二者的关系图象表示出来，该关系图象最好应选用 。
A．a-m图象 B．m-a图象 C．
图象 D．
图象②探究小车加速度与外力、质量关系的实验装置如图10甲所示。
（1）把带有滑轮的长木板左端垫高，在没有牵引的情况下让小车拖着纸带以一定的初速度沿木板运动，打点计时器在纸带打出一行计时点，如果计时点间距 ，就说明摩擦力和小车重力沿木板向下的分力平衡。
（2） 某同学在做实验中,使用
交变
电流作电源，在打出的纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两个计数点之间还有4个点没有画出，他测量了
点到
点、和
点到C点的距离，如图10乙所示。则纸带上C点的速度VC= ，重物的加速度为____ 。（结果保留三位有效数字）
隔T＝0.1s，则小车运动的加速度为＿＿＿m/s2。 
带,测出AB＝1.2cm，AC＝3.6cm，AD＝7.2cm.，A、 B、C、D是每隔５个计时点的计数点.则运动物
体的加速度a＝______m/s²
，打B点时运动物体的速度vB＝____________m/s. 
（1）由题中所给数据可求得重锤经点2时的速度为
= m/s.（2）根据这条纸带测出的重力加速度g的数值是________m/s2.
（1）本实验备有下列器材：电磁打点计时器、秒表、天平（带有一套砝码）、纸带、复写纸、细线、低压直流电源、砝码、小车、一端带滑轮的长木板、小桶、砂子、垫木、导线。
实验的研究对象是 。实验中不需要的器材是 ，缺少的器材是 。
（2）某同学在实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，下图是实验得到的一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这个点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。他测得AB长为5.99cm，BC长为8.57、CD长为11.16cm，DE长为13.72cm，则小车运动的加速度大小为__ ___m/s2。（保留三位有效数字）
（3）关于本实验，下列说法中正确的是
| A．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力。 |
| B．平衡摩擦力时，小桶应该用细线通过定滑轮系在小车上，并且在小桶内装入砂子。 |
| C．实验中应该始终保持小桶和砂的总质量远远小于小车和车内砝码的总质量。 |
| D．作a-F或a-1/M的图线时，应该用直线连接所有点。 |
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