A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.0~![]() |
A.两物体做匀变速直线运动 |
B.两物体沿直线做往复运动 |
C.B物体所受摩擦力的方向始终与力F的方向相同 |
D.t=2s到t="3" s这段时间内两物体间的摩擦力逐渐减小 |
A.若A和B均未受到斜劈的挤压,则C一定处于静止状态 |
B.若A和B均未受到斜劈的挤压,则C可能在沿斜面匀速下滑 |
C.若只有A受到斜劈的挤压,则C一定在沿斜面加速下滑 |
D.若只有B受到斜劈的挤压,则C一定在沿斜面减速下滑 |
A.在B点的左方加速度大小为![]() |
B.![]() ![]() |
C.小球在B点右方运动的时间为![]() |
D.小球在t= 0到t=![]() ![]() |
A.实验的基本思想是:保持物体的质量不变,测量物体在不同力作用下的加速度,分析加速度与力的关系 |
B.实验的基本思想是:保持物体所受力相同,测量质量不同的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系 |
C.在处理实验数据时,以a为纵坐标,F为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与F成正比 |
D.在处理实验数据时,以a为纵坐标,m为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与m成正比 |
A.应该把沙桶通过绕过定滑轮的细绳与小车相连 |
B.应该把纸带一端固定在小车上,并穿过打点计时器的限位孔 |
C.平衡摩擦力时,应该使小车从静止开始缓慢运动 |
D.当往小车上增加砝码时,小车与木板间的滑动摩擦力将增大,应重新平衡摩擦力 |
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