A.在B点的左方加速度大小为 |
B.的大小为 |
C.小球在B点右方运动的时间为 |
D.小球在t= 0到t=这段时间最大位移为,小球最终能回到A点 |
A.实验的基本思想是:保持物体的质量不变,测量物体在不同力作用下的加速度,分析加速度与力的关系 |
B.实验的基本思想是:保持物体所受力相同,测量质量不同的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系 |
C.在处理实验数据时,以a为纵坐标,F为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与F成正比 |
D.在处理实验数据时,以a为纵坐标,m为横坐标,根据数据在坐标系中描点,若这些点在一条过原点的直线上,说明a与m成正比 |
A.应该把沙桶通过绕过定滑轮的细绳与小车相连 |
B.应该把纸带一端固定在小车上,并穿过打点计时器的限位孔 |
C.平衡摩擦力时,应该使小车从静止开始缓慢运动 |
D.当往小车上增加砝码时,小车与木板间的滑动摩擦力将增大,应重新平衡摩擦力 |
A.物体的加速度与物体的质量成正比 |
B.物体的加速度与物体的质量成反比 |
C.物体的加速度与物体的速度成正比 |
D.物体的加速度与物体的速度成反比 |
A.实验前甲同学没有平衡摩擦力 |
B.甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 |
C.实验前乙同学没有平衡摩擦力 |
D.乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了 |
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