m(g) | a( m/s2 ) | ||||||||||||||||||||||||||||
250 | 2.02 | ||||||||||||||||||||||||||||
300 | 1.65 | ||||||||||||||||||||||||||||
350 | 1.33 | ||||||||||||||||||||||||||||
400 | 1.25 | ||||||||||||||||||||||||||||
500 | 1.00 | ||||||||||||||||||||||||||||
800 | 0.63 | ||||||||||||||||||||||||||||
(1)由图示游标卡尺可知,主尺的示数为5mm游标尺示数为2×0.1mm=0.2mm,游标卡尺示数为5mm+0.2mm=5.2mm=0.52cm;滑块经过光电门的速度v1=
(2)由表中实验数据可知,在在合外力一定的情况下,物体的加速度与质量的乘积是一个定值,即加速度与质量成反比,由此可得:在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比. (3)根据表中实验数据,求出小车质量的倒数
故答案为:(1)0.52;
(2)在合外力不变的情况下,物体运动的加速度跟物体的质量成反比;(3)图象如图所示. | |||||||||||||||||||||||||||||
为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题 (1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是______; A.将不带滑轮的木板一端垫高适当,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 (2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图乙所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则小车加速度的表达式为a=______; (3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为______; (4)在“探究加速度与质量的关系”时,保持钩码质量不变,改变小车总质量M,得到的实验数据如下表:
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