在很多公众场合,我们都可以看到“中式英文”(Chinglish)的标识,我们是否应该彻底清理这些 Chinglish 呢?请结合下面信息,以“Should We

在很多公众场合,我们都可以看到“中式英文”(Chinglish)的标识,我们是否应该彻底清理这些 Chinglish 呢?请结合下面信息,以“Should We

题型:不详难度:来源:
在很多公众场合,我们都可以看到“中式英文”(Chinglish)的标识,我们是否应该彻底清理这些 Chinglish 呢?请结合下面信息,以“Should We Get Rid of Chinglish?”为题,写一篇英语短文。 赞成 1.外国人很难看懂。2.我们应该学习标准英文。 反对 1.“中式英文”丰富了英语本身。2.“中式英文”为我们的生活增添了乐趣。 你的观点 ? 
答案
Nowadays Chinglish signs can be seen in many public places, especially in big cities. People have different opinions on whether we should get rid of Chinglish.
On one hand, some people are in favor of getting rid of it. They think it is difficult for foreigners to understand those Chinglish signs. What’s more, we should learn standard English.
However, on the other hand, other people are against the idea. In their opinion, for one thing, Chinglish makes English more colourful. For another, Chinglish adds much pleasure to our life.
As far as I’m concerned, we should learn standard English instead of Chinglish. Only in this way can we communication with foreigners better.
解析

试题分析:本篇写作题材是对中式英语的两种不同观点。这种文章一般层次比较清晰,有总述;正方观点及依据;反方观点及依据;还有自己观点。要注意的是1.在列举双方依据时要尽量使语言多样化;2.自我观点表达时要有正确的判断,要有辩证的思维。一篇文章需要有正确的句子才能明了清晰的表达作者的意思。考生应明白高考书面表达题既不是汉译英,也不是可任意发挥的作文。它要求的是将所规定的材料内容经整理后展开思维,考查运用所学英语知识准确地表达意思的能力。考生应该用自己最熟悉、最有把握的词、短语及句式,按一定的逻辑顺序和意义层次完成短文,划分好文章的自然段落,注意段落之间的发展和连贯。尽量使用不同长度的句子,使句型多样化。适当使用连词,使句子间的衔接自然流畅。
【亮点说明】文章结构清楚,句式多变:People have different opinions on whether we should get rid of Chinglish. 这句话有宾语从句, They think it is difficult for foreigners to understand those Chinglish signs.这句话用了it的形式主语, Chinglish makes English more colourful.这句话用的是复合宾语, As far as I’m concerned, 这是“就我而言”,we should learn standard English instead of Chinglish. 这句话用了instead of,Only in this way can we communication with foreigners better. 这句话用了倒装句,还有文章用了On one hand, What’s more, However, on the other hand, for one thing,For another,这样的起到连接作用的词组,使文章更加连贯。
举一反三
假如你叫李华,打算毕业后到美国留学,请给你的美国笔友 Tom写一封电子邮件,内容主要包括: 1.留美原因------增长见识,体验美国文化;
2.目前困扰------语言障碍,大学学业压力;
3.征求对方建议。
注意: 1.词数100左右;
2.可以适当添加细节,以使行文连贯;
3.不要逐字逐句翻译;
4.邮件的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Tom,
I’ve finally made up my mind to go to America for further study after graduation. _______________
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Yours,
Li Hua
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Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
在一个人的成长过程中,总会有许多事发生。请写一件在你的成长过程中对你的成长有帮助的一件事。
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假设你是红光中学的学生李明,上周在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上,介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文:
参加英语角的益处;2、坚持写英语日记的作用;3、英文阅读网站(EnjoyReading)对你的帮助。
注意:1. 词数:不少于100;
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。3. 文章开头已给出,不计算在总词汇中。
My name Liming , a student from HongGuang Middle School.                               
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
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高三阶段学习比较紧张,正确的学习方法尤为重要。最近你向你的同学们作了一个调查,下表体现了两种不同的学习方法,请用英语简述并发表你的观点。 
学习方法
白天
晚上
一些同学
上课专心听讲,尽可能经常向老师请教疑难问题。
花较少时间完成作业,早点休息。
另一些同学
上课打瞌睡,漏掉了许多要点。
花较多的时间完成作业,熬夜学习。
你的观点
。。。。。。
注意:1. 可对所给要点适当发挥;
2. 词数120左右。
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目前,有些中学聘用外教承担英语口语课教学。对此,你们班里的同学展开了讨论。请根据以下要点写一篇短文介绍讨论的情况。
  1.有人认为聘请外教的目的只是为了提高学校的知名度,并没有什么实际意义;
  2.有人认为外教可以帮助学生提高学习兴趣,锻炼口语;
  3.你的看法。
  注意:1.词数120个左右;
     2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
     3.开头已给出,不计入总词数。
  There was a heated discussion in our class yesterday on the topic "Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools?"________________________________________________________________
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