在2007年的中央经济工作会议上，把对沿袭多年的经济工作“又快又好”的要求，调整为“又好又快”。请从语言运用的角度比较前后两种句式隐含的意思有什么不同？答：
题型：语言运用题难度：一般来源：同步题
在2007年的中央经济工作会议上，把对沿袭多年的经济工作“又快又好”的要求，调整为“又好又快”。请从语言运用的角度比较前后两种句式隐含的意思有什么不同？
答：_____________________________________________________ |
答案
| 前者把经济建设速度放在首要位置，强调在加快速度的前提下讲质量；后者则相反。（意对即可） |
举一反三
| 下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全部恰当的一项是 |
| [ ] |
①巍巍诸峰，如盘龙，如驰象，如游蛇，（a．如童子拜佛，如老翁扶藜，如玉笋，如锦屏；b．如玉笋，如锦屏，如童子拜佛，如老翁扶藜）如犀牛望月，如天马行空……真是喻啥像啥，惟妙惟肖。
②王二没有经过这样的场面，（a．被大家一闹腾；b．大家对他一闹腾）他平静了的心又跳起来。
A．①a ②a
B．①b ②a
C．①a ②b
D．①b ②b |
现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻；
（微型小说）“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。（不超过40个字）
答：________________________________________________________ |
| 下列对《牲畜林》选段的理解与分析，不恰当的一项是 |
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现在，他对在林子里能看到各种家养的动物，已毫不奇怪了。他伸手去抚摸那只猫，希望能听到它的呼噜声，聊以自慰。
要知道，很久以来，这个林子里就有一只凶恶的野猫，专门捕食飞禽，有时甚至到村子里偷鸡吃。原以为可以听到猫呼噜的德国兵，看到那只凶狠的动物，竖起全身的毛向他扑来，他感到快要被野猫的利爪撕成碎片。人和野猫在厮打中一起滚下了石崖。
A．画线句子写德国兵产生错觉，以为在牲畜林遇见的是家猫。
B．描写野猫的凶恶与强悍，衬托出了农民朱阿的胆怯与无能。
C．德国兵恐惧心态的描写，增添了小说对侵略者的讽刺意味。
D．小说的结尾让邪恶与邪恶同归于尽，构思巧妙，令人回味。 |
教材文句探究。
你对吊灯作第六次或六十次研究，这时候你就可以知道，你差不多开始发疯了。移民的日子是能让人发疯的。
“你对吊灯作第六次或六十次研究”是什么描写？作用是什么？
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阅读下面的一则小故事，完成后面的题目。
一年春天，一位土财主望子成龙，慕名请蒲松龄教子。不到三个月，蒲松龄拱手告辞说：“令郎学有成就，老夫要另谋去处。”财主一听十分高兴，忙设宴为先生饯行。酒过三巡，财主笑问：“吾儿的文章如何？”蒲松龄回答：“高山响鼓，闻声百里。”财主大悦，捋须又问：“吾儿在易、礼、诗诸方面必通了吧？”蒲松龄诙谐一笑，接应：“八窍已通七窍，八窍已通七窍。”说罢说声“多谢”，便挑起书箱启程了。蒲松龄前脚刚走，财主后脚赶到衙门，将这喜讯告诉当师爷的胞弟，要其为侄儿报名参加科举考试，先捞个“秀才”当当。那师爷听罢叙述，哭笑不得，说：“大哥，你让那教书匠戏弄了。” 接着解释了一番。财主一听，气得直骂儿子：“蠢猪！”你知道蒲松龄的话是何含意吗？
答：_____________________________________________________________ |
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