发挥联想与想象，把下面两句诗改写成一段以描写为主的文字，要求：语言生动形象，至少使用一种修辞手法。(不少于50字)漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维《积雨辋
题型：语言运用题难度：一般来源：不详
发挥联想与想象，把下面两句诗改写成一段以描写为主的文字，要求：语言生动形象，至少使用一种修辞手法。(不少于50字)
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
(王维《积雨辋川庄作》)
答： ______________________________________________________________ |
答案
| 示例：在广漠空濛、布满积水的平畴上，白鹭翩翩起飞，犹如神仙妃子，仪态娴静潇洒；远处蔚然深秀的密林中，几只黄鹂在唱和着，歌声婉转动听，宛然一场民族歌手大赛。 |
解析
| 本题考查扩展语句，属于扩诗成文题型。首先要读懂诗句大意，诗句意为“白鹭飞翔在雨后迷茫的水田上，浓浓的树荫里黄鹂鸟在婉转啼唱”；然后展开想象和联想，描写“漠漠水田”和“阴阴夏木”的环境特点，添加恰当的形容词；继而再具体描绘“白鹭”和“黄鹂”的姿态和声音，添加恰当的动词和修辞；最后梳理文字，做到自然顺畅，生动形象。 |
举一反三
阅读下面的文段，按照要求回答问题。
“你幸福吗？”“我姓曾。”这段神奇的对话出现在近日某电视台播出的“你幸福吗”特别调查节目中。这名务工人员看似文不对题，却因令人遐想联翩的回答在网络上火速走红，被网友们封为2012又一“神一样的回复”。在随后几天的节目中，面对记者“你幸福吗”的提问，类似的“神回复”竟然频出不断：“你幸福吗？”“你问我幸福吗？姐姐你可真逗。”“你幸福吗？有什么遗憾吗？”“现在还没有成功地收回钓鱼岛。”“你遇到过什么最坏的事？”“(接受你采访)队被人***。”……这些答非所问的搞怪回答让收看节目的观众忍俊不禁，更引发了网络上热议连连。
针对上述____________________的情形，有评论指出，记者面对各异的受访对象，所用的语言应符合不同受众的习惯，提问的方式应有所区别，不宜千篇一律，问题的设置应细分而具体，不宜大而抽象。如果把“你幸福吗”这样的问题细化分解为贴近受访者日常生活的小问题去问，可能就不会出现这些尴尬场面了。
小题1:请概括第一段话的文意，将第二段的空缺处补充完整。(不超过15字)
答： ______________________________________________________________
小题2:假如你是一名记者，就“你幸福吗”这一问题你会怎么提问？请从下面的受访者中任选其一，写出你的提问内容，要求语言得体，简洁明了，不超过60字。
小学生 中年民工 农村老人
受访者：________
记者：____________________________________……那么，你觉得现在幸福吗？ |
阅读下面的《论语》选段，回答问题。
子游曰：“子夏之门人小子，当洒扫应对进退，则可矣，抑①末也。本之则无，如之何？”子夏闻之，曰：“噫！言游过矣！君子之道，孰先传焉？孰后倦②焉？譬诸草木，区以别矣。君子之道，焉可诬③也？有始有卒者，其惟圣人乎！”
(《论语·子张》)
【注】 ①抑：但是，不过。表示转折。②倦：疲倦。③诬：诬陷、欺骗。
小题1:子游认为何为“末”？(2 分)
答：________________________________________________________________________
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小题2:针对子游的质疑，子夏做出了怎样的辩驳？请简要分析。(4 分)
答：________________________________________________________________________
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请以“中国梦”开头，概括下面文字的主要信息。不超过50 字。(3分)
有所思即有所梦，梦的内容反映的是追求，体现的是抱负。在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。
中华民族有着悠久灿烂的文明，长期居于世界文明发展的先进行列。据有关学者测算，直到18世纪末期，中国的经济规模仍是世界上最大的，相当于上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重。但近代以来，在西方坚船利炮的侵略下，中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲，辉煌不再，尊严难立，中华儿女也从此开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。
对近现代中华儿女来说，实现中华民族伟大复兴绝不仅仅是一句豪言壮语，而是有着十分深刻的内涵，就是让国家更强盛、人民更幸福，中华民族对世界做出更大贡献。
答：中国梦________________________________________________________________________
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阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面的题目。
①子谓子产：“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”(《论语·公冶长》)
②子产听郑国之政，以其乘舆济人于溱洧①。孟子曰：“惠而不知为政。岁十一月，徒杠②成；十二月，舆梁③成，民未病涉也。君子平其政，行辟人④可也，焉得人人而济之？故为政者，每人而悦之，日亦不足矣。”(《孟子·离娄下》)
【注】 ①溱洧：河名。②徒杠：走人的桥。③舆梁：走车的桥。④行辟人：出门时有人在前开道。
小题1:材料①和材料②都体现了子产是个________________的执政者。(2分)
小题2:孔子对子产的评价很高，但对于子产“乘舆济人”这件事，孟子却说“惠而不知为政”，请结合材料②分析孟子这么说的理由。(4分)
答：________________________________________________________________________
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阅读下面的《孟子》选段，回答问题。
(孟子曰：)“昔者禹抑洪水而天下平，周公兼夷狄，驱猛兽而百姓宁，孔子成《春秋》而乱臣贼子惧。《诗》云：‘戎狄是膺，荆舒是惩，则莫我敢承。’无父无君，是周公所膺也。我亦欲正人心，息邪说，距诐【注】行，放淫辞，以承三圣者；岂好辩哉？予不得已也。能言距杨、墨者，圣人之徒也。”
(《孟子滕文公下》)
【注】 诐：邪僻，不正。
小题1:在孟子看来，当时的社会存在哪些问题？(3分)
答：________________________________________________________________________
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小题2:孟子为什么说自己“好辩”是“不得已”的？根据上述材料谈谈你的理解。(3分)
答：________________________________________________________________________
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