将下面三个句子整合为一个单句。(可调整语序,适当增删词语,不能改变原意)(5分)①中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料书写汉字的一种艺术实践。②中国书法在完
题型:语言运用题难度:一般来源:不详
将下面三个句子整合为一个单句。(可调整语序,适当增删词语,不能改变原意)(5分) ①中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料书写汉字的一种艺术实践。 ②中国书法在完成信息交流实用功能的同时表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣 ③中国书法特有的造型符号和笔墨韵律融入了人们对自然、社会、生命的思考。 答: |
答案
中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料,通过汉字书写,在完成信息交流实用功能的同时,以特有的造型符号和笔墨韵律融入人们对自然、社会、生命的思考,从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。(句式1分,语序通顺4分。) |
解析
试题分析:首先在三个句子中找出一个句子做主干句,然后将其他两个句子做为这个主干句的修饰成分加到主干句中。最恰当的主干句应为第一句。 点评:短句变长句主要用还原法,关键是确立一个主干句,同时注意逻辑事理关系;另外要弄清下定义的一般格式:被定义概念=种差+属概念。短句变换成长句四步走:第一步,确定句子主干。第二步,提取剩余句子的主要信息。第三步,把剩余句子的主要信息作为辅助成分加入主干(定语或状语)。 第四步:按照简明、连贯、得体的原则和句子结构特点,调整辅助成分,***句子。注:多层定语、状语的排列是有一定顺序的,作题时要注意: ①、多层状语的一般排列顺序是:时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语;②、多层定语的一般排列顺序是:领属+数量+各种短语+形容词+名词。 |
举一反三
仿照下面的示例,以“道歉”为话题,另写两句话,要求比喻贴切,句式与示例相同。(6分) 面包能维持人的生存,知识则能完善人的生命; 项链能装饰人的外表,知识则能净化人的灵魂。 |
为了使某市这座美丽的城市更加文明、和谐,学校食堂、公交车站邀请你一起参与共同 建设文明城市的活动,请根据上联对出下联。要求:①突出所选场合特点;②符合对联要 求,语言生动;③不能抄袭。④任选一题作答,两个小题都答的按第一小题批阅。(3分) (1)学校食堂:文明礼让,净化团队环境; 。 (2)公交车站:为人学礼貌, 。 |
请仿照示例,选择下列一个人物作为写作对象,另写一句,句式相近,字数可略增减。(4分) 示例: 老子是一位低头沉思的哲人,他的话不多,却总是那么新颖独特、别开生面,如 “强大处下,柔弱处上”的说法显示了他独特的智慧。 人物:孔子 孟子 庄子 |
仿照下面句式,以人生不同阶段的特征为内容,续写一段话。(5分) 春之清新,夏之火热,秋之丰硕,冬之静穆,各季节的不同色彩,构成了多彩的岁月。 |
临近毕业时,写下赠言,以示勉励。请你仿照示例,以老师的身份,给同学写两则赠言。(拟写的句子不能夹杂公式,除了示例的两科之外,其它科任选两科)(6分) 【示例】英语老师——人生可以有现在时、进行时、将来时,但绝不能有过去时。 历史老师——过去一切虽已成为历史,但书写历史的是我们自己。 |
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