对同一种事物,从不同角度可以产生不同看法。例如钉子。甲:把别人的打击,化作自己前进的动力。乙:自己从来不知道进取,因而只能被动挨打。请另选择一种事物,从不同角度

对同一种事物,从不同角度可以产生不同看法。例如钉子。甲:把别人的打击,化作自己前进的动力。乙:自己从来不知道进取,因而只能被动挨打。请另选择一种事物,从不同角度

题型:语言运用题难度:简单来源:不详
对同一种事物,从不同角度可以产生不同看法。例如钉子。
甲:把别人的打击,化作自己前进的动力。
乙:自己从来不知道进取,因而只能被动挨打。
请另选择一种事物,从不同角度分别写两段话。要求:语言精练,对比鲜明,富含哲理。(4分)
事物:                   
甲:                                                                           
                                                                       
乙:                                                                           
答案

示例:(1)秤砣 甲:身子虽小,却能压千斤。
乙:一生都在称量别人,却从不知道自重。
(2)流星 甲:在生命的最后一刻,仍然闪闪发光。 
乙:偏离了正确的轨道,必然坠入黑暗的深渊。
解析

其实就是写一首咏物小诗,要运用象征(托物言志)的写作手法,所以首先精选事物,分析其特点,注意事物与象征意义要一致。
举一反三
下面都是对联的上联,请对出下联。(4分)
(1)好书传智慧,                      
(2)江南莺飞草长                      
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
下列四副对联,对得不好的一副是(   )
A.安居乐业家家春满园丰衣足食户户喜盈门B.上海自来水自来海上香山碧云寺云碧山香
C.万紫千红迎春须纵马  五风十雨顺水好扬帆D.集八方信息生财有道传四海科技致富无涯

题型:单选题难度:一般| 查看答案
清代有名的诗人刘凤浩,科举考试,中探花。乾隆亲自试其口才,见他是独眼,便吟了上联:独眼岂可登金榜。刘凤浩随即应道:半月依旧照乾坤。乾隆嘉其才华,录用了他。对此解说正确的是
A.刘凤浩考中探花,即考中一甲第二名B.对句运用了借代的修辞格
C.对句的意思是:独眼也能为国出力D.“半月”是用来比喻乾隆皇帝的

题型:单选题难度:一般| 查看答案
用“原始宗教观念”开头,***下面这个句子,不得改变原意(可适当增删字词)(4分)。
谎言是毫无事实依据的,它与原始宗教观念不同,原始宗教观念虽然是虚幻的,但却是原始人自然知识不足的表现。
原始宗教观念                                                                 
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案
用比喻的修辞手法改写下面的句子(不改变句子的意思,3分)
语言传播起来很快。
用比喻的修辞手法改写成:                                              
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
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