仿照下面例句的句式和修辞特点,另造一个句子。例句:太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄从地平线上捡走草地上的珠玑。________________

仿照下面例句的句式和修辞特点,另造一个句子。例句:太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄从地平线上捡走草地上的珠玑。________________

题型:语言运用题难度:一般来源:不详
仿照下面例句的句式和修辞特点,另造一个句子。
例句:太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄从地平线上捡走草地上的珠玑。
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答案

示例:春风从天边慢慢走来,用她那神奇的画笔,不知不觉中为大地画出了一幅五彩缤纷的图画。
解析

选取合适的陈述对象、句式和修辞,
举一反三
阅读下面的示例,分析语言特征,以“童年”、“上学”、“朋友”或“机遇”为主题写一段话。(不超过50字)
示例:(1)金钱如红烧肉:异香扑鼻,肥而不腻。吃上去很过瘾,但不宜吃多。适量即可,否则对身体不好。(2)上班如油炸花生米:淡淡的香,只能一颗一颗地品尝,吃烦了,想换一道其他菜,结果是水煮花生米。
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仿照例句,另写两个结构相同,语意相关的句子。4分
例:如若是鸟,为什么不是一只翱翔苍穹的雄鹰,用自己的高翔展示生命的尊严?
                                                                       
                                                                       
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用“水”做开头,写一个能包含下列名句意思的句子4分
诗经:所谓伊人,在水一方。
老子:上善若水。
孔子:逝者如斯。
李白:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
杜甫:无边落木萧萧下,不尽长滚滚来。
李煜:问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
苏轼:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
                                                                       
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下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题 伟业千秋秀
艳阳照大地
第二题 万树飞花八方齐摘丰收果
题型:语言运用题难度:一般| 查看答案

阅读下面文字,并根据文中提供的材料,完成对联。  
龙城常州,人文荟萃,传统的文化底蕴和火热的创业实践,造就了诸多英模人物。
“蓝领精英”邓建军,坚持学习新技术,攻坚克难,完成了数百项技改项目,解决了多项世界性技术难题,创造了可观的经济价值,被誉为知识型、专家型产业工人的楷模。  
殷雪梅老师,热爱教育事业,视学生为子女。在危急关头,她毅然将生的希望留给学生,把死的危险留给了自己,献出了自己宝贵的生命。她的瞬间壮举感动了常州,感动了神州,被誉为“英雄教师”。 
上联:蓝领精英邓建军,数百技改成楷模
下联:                               
题型:语言运用题难度:简单| 查看答案
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