请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。 太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力
题型:语言运用题难度:一般来源:山西省高考真题
请以“梦想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞方法,两个句子之间构成对偶。 太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力; 月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。 答:____________________________________________________________ |
答案
梦想轻盈、绮丽,就如天边流星,点亮暗弱的夜空; 现实真切、朴实,仿佛生命足迹,踏遍人生的旅程。(不设统一答案) |
举一反三
仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。 平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘; 平凡是苗圃,孕育着烂漫,只要你肯浇灌; 平凡是细流,孕育着浩瀚,只要你肯积聚。 _______________________________________________________________ |
仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。 这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。 __________________________________________________________________________________ |
仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后面三节的横线上填写合适的句子,使整首诗表意完整。 |
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个的春天
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 ____________________ ____________________ 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 ____________________ ____________________ 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 ____________________ ____________________ |
依据下面语句,在其下的横线上仿写两句,要求三句话语意互相关联。 种子如果害怕遭遇泥土埋没,就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄。 ____________________________________________________ |
汉字以形表意,独一无二。巧妙理解汉字,足见智慧。请你仿照示例,任选一个汉字写一段话,要求:紧扣字义,内容健康;语言生动,见解鲜明;30字以上。 示例一 知。矢口为知。矢,箭也。也就是说,一开口说话,就要直指事物的本质,一语中的,这才叫知。 示例二 尖。一头大一头小为尖。非也。实一小人也。一个投机钻营、削尖了脑袋往上爬者,非小人若何? _________________________________________________ |
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