阅读下面的文言文,完成下面的题。 黥布者,六人也,姓英氏。秦时为布衣。少年,有客相之曰:“当刑而王。”及壮,坐法黥。布欣然笑曰:“人相我当刑而王,几是乎?”人
题型:阅读题难度:一般来源:湖北省月考题
阅读下面的文言文,完成下面的题。 黥布者,六人也,姓英氏。秦时为布衣。少年,有客相之曰:“当刑而王。”及壮,坐法黥。布欣然笑曰:“人相我当刑而王,几是乎?”人有闻者,共俳笑之。布已论输丽山,丽山之徒数十万人,布皆与其徒长豪桀交通,乃率其曹偶,亡之江中为群盗。 陈胜之起也,布乃见番君,与其众叛秦,聚兵数千人。番君以其女妻之。章邯之灭陈胜,破吕臣军,布乃引兵北击秦左右校,破之清波,引兵而东。闻项梁定江东会稽,涉江而西。陈婴以项氏世为楚将,乃以兵属项梁,渡淮南英布、蒲将军亦以兵属项梁。 项梁涉淮而西,击景驹、秦嘉等,布常冠军。项梁至薛,闻陈王定死,乃立楚怀王。项梁号为武信君,英布为当阳君。项梁败死定陶,怀王徙都彭城,诸将英布亦皆保聚彭城。当是时,秦急围赵,赵数使人请救。怀王使宋义为上将,范曾为末将,项籍为次将,英布、蒲将军皆为将军,悉属宋义,北救赵。及项籍杀宋义于河上,怀王因立籍为上将军,诸将皆属项籍。项籍使布先渡河击秦,布数有利,籍乃悉引兵涉河从之,遂破秦军,降章邯等。楚兵常胜,功冠诸侯。诸侯兵皆以服属楚者,以布数以少败众也。 项籍之引兵西至新安,又使布等夜击坑章邯秦卒二十余万人。至关,不得入,又使布等先从间道破关下军,遂得入,至咸阳。布常为军锋。项王封诸将,立布为九江王,都六。 1.下面句子加粗的词语解释有误的一项是( ) A.及壮,坐法黥。——坐法:犯法被判罪 B.项梁至薛,闻陈王定死,乃立楚怀王。——定:确实 C.诸将皆属项籍。——属:属于 D.布常为军锋。——军锋:军队的前锋 2.以下句子表现英布骁勇善战的一组是( ) ①布皆与其徒长豪桀交通 ②布乃引兵北击秦左右校,破之清波 ③率其曹偶,亡之江中为群盗 ④诸侯兵皆以服属楚者,以布数以少败众也 ⑤布乃见番君,与其众叛秦,聚兵数千人 ⑥项籍使布先渡河击秦,布数有利 A.②③⑥ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑥ 3.以下对原文的叙述与分析不正确的一项是( ) A.英布在攻打景驹、秦嘉,渡黄河攻打秦军,攻打函谷关时总是担任军队的前锋,战绩也总是列于众军之首。 B.黥布与吴县令的部下一起拥兵反秦,在打败了吕臣的军队后,又在清波打败了秦左右校的军队,后来带兵投靠了项梁。 C.楚国的军队之所以屡战屡胜,迫使各路诸侯臣服的主要原因是英布指挥军队能够以少胜多,使人震服。 D.英布出身平民阶层,壮年时受过黥刑,服过劳役,做过强盗,后来娶了县令的女儿为妻并被封为九江王。 4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)布欣然笑曰:“人相我当刑而王,几是乎?” ______________________________________________________ (2)项籍使布先渡河击秦,布数有利,籍乃悉引兵涉河从之,遂破秦军,降章邯等。 ______________________________________________________ |
答案
1.C 2.D 3.A 4.(1)黥布愉快地笑着说:“有人给我看了相,说我当在受刑之后称王,现在,大概就是这种情形了吧?” (2)项籍派英布率先渡过黄河攻击秦军,英布屡立战功占有优势,项籍就率领着全部人马渡过黄河,跟英布协同作战,于是打败了秦军,迫使章邯等人投降。 |
举一反三
阅读《季氏将伐颛臾》一文,完成后面问题。 季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐为?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?” 冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费。今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻:有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之,既来之,则安之。今由与求也相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。” 1、下面句中划线的词,解释全部正的是( ) 危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣? 既来之,则安之。 A. 危险∕颠簸∕搀扶着∕安定 B. 危害∕扑倒∕搀扶着∕使……安定 C. 不稳定∕扑倒∕搀扶着∕安定 D. 不稳定∕跌倒∕搀扶着∕使……安定 2、下列“是”用法不同的一项是( ) A. 无乃尔是过与? B. 是社稷之臣也 C. 是谁之过与? D. 夫如是,故远人不服 3、下列成语中,属于从《论语》中引申出来的有( )项 A. 祸起萧墙 B. 望洋兴叹 C. 井底之蛙 D. 五十步笑百步 4、本文中,孔子批评冉有、季路推卸责任的态度,最有力的话是( ) A 颛臾是鲁国的社稷之臣 B 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 C 作为家臣却“危而不持,颠而不扶” D 季氏之忧“不在颛臾而在萧蔷之内” 5、划线部分采用了那些论证方法?孔子说“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”有什么深刻含义?请加以分析。 ___________________________________________________________________________ |
阅读下段文言,完成1-4 题。 |
曾子①耘瓜 |
曾子耘瓜,误斩其根,曾皙②怒,建大杖以击其背,曾子仆地而不知人久之。有顷,乃苏,欣然而起,进于曾皙曰:“向也参得罪于大人,大人用力教参,得无疾乎?”退而就房,援琴而歌,欲令曾皙闻之,知其体康也。 孔子闻之而怒,告门弟子日:“参来,勿内。”曾皙自以为无罪,使人请于孔子。 子曰:“汝不闻乎? 昔瞽瞍③有子曰舜,舜之事瞽瞍,欲使之,未尝不在于侧,索而杀之,未尝可得。小棰则待过。大杖则逃走。故瞽瞍不犯不父之罪,而舜不失蒸蒸之孝。今参事父,委身以待暴怒,殪④而不避,既身死而陷父于不义,其不孝孰大焉?汝非天子之民也?杀天子之民,其罪奚若?”曾参闻之,曰:“参罪大矣。”遂造孔子而谢过。 【注】①曾子:名参,孔子的弟子。②曾皙:曾参的父亲,孔子的弟子。③瞍: 瞎子。 ④殪:杀。 1、下列划线词解释不正确的一项是( ) A.向也参得罪于大人 向:向着,朝向。 B.参来,勿内 内:通“纳”,使进入。 C.援琴而歌 歌:唱歌。 D.委身以待暴怒 :放弃身体 2、与“欣然而起”的“而”字用法不相同的项是( ) A.徐而察之 B.索而杀之 C.垂拱而治 D.吾恂恂而起,视其缶 3、与“而徒感慨于其遗事”中的“其”字用法相同的一项是( ) A.吾其还也 B.则移其民于河东 C.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也 D.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 4、下列叙述符合原文的一项是( ) A.曾参由于误伤瓜根而遭到父亲毒打,但他毫无怨言,援琴而歌,希望父亲听见歌声知道自己的身体健康。 B.本文主要记叙曾参误伤瓜根而遭到父亲毒打的故事,说明作为父亲不应该对儿子下毒手。 C.本文引用孔子的故事,意在谴责曾参作为儿子,不应该陷父亲于不义,在父亲暴怒之下危及生命时,要赶快逃开。 D.孔子所认为的孝是作为儿子在父亲暴怒之下危及生命时,要赶快逃开,以免陷父亲于不义。 5、翻译下列句子。 (1)向也参得罪于大人,大人用力教参,得无疾乎? ____________________________________________________________ (2)无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主 ____________________________________________________________ (3)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与? ____________________________________________________________ (4)狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发 ____________________________________________________________ |
阅读下面两段文言文,完成下面的题。 (1)及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏,乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。(贾谊《过秦论》) (2)太史公曰:吾闻之周生曰:“舜目盖重瞳子。”又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由己出,号为霸王。位虽不终,近古以来未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智而不师古。谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国,身死东城,尚不觉寤而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!(司马迁《史记·项羽本纪》) 1.对下面句中加粗的词解释不正确的一项是( ) A.奋六世之余烈——奋:奋发 B.俯首系颈,委命下吏——委:交付 C.三年,遂将五诸侯灭秦——将:率领 D.而不自责,过矣——过:过头 2.对下面句中加粗词的意义与用法全都相同的一项是( ) A.南取百越之地,以为桂林、象郡/木直中绳,輮以为轮 B.青,取之于蓝,而青于蓝/分裂天下而封王侯 C.践华为城,因河为池/蒙故业,因遗策 D.师道之不传也久矣/乘势起陇亩之中 3.对本段文字分析错误的一项是( ) A.第一段文字刻意渲染“攻”时的秦何等强大,意在与后来秦灭亡之迅速形成对比,突出文章中心。 B.第一段文字的中心是讽刺秦始皇自以为可以保其帝业,传之万世以至无穷。 C.第一段作者贾谊依次从政治、军事、文化、刑罚、险固的地理形势等方面铺叙秦始皇巩固政权的一系列措施,显出暴政,意在为下文的“仁义不施”埋下伏笔。 D.第二段作者司马迁肯定了项羽起兵反秦,推翻秦王朝的历史功绩,分析了他失败的原因,批驳了他的宿命论思想。 4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)信臣精卒陈利兵而谁何。 ___________________________________________________________ (2)自矜功伐,奋其私智而不师古。 ___________________________________________________________ (3)乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉! ___________________________________________________________ |
阅读下面的文言文,完成后面的题目。 何灌字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩缜语之日:“君奇士也,他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌日:“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将,与夏人遇,铁骑来追,灌射皆彻甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却。张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝日:“敌在吾目中矣。”提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城障功,转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:“水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。”奏上,报可。未几,知岷州,引邈川水溉闲田千顷,湟人号广利渠。徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手。入言:“若先葺渠引水,使田不病早,则人乐应募,而射士之额足矣。”从之。甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最。陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。客日:“太尉不能耶?”日:“非也,以礼让客耳。“整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。(节选自《宋史·何灌传》) 以下各组句子中,全都表明何灌行事有成的一组是( ) ①灌亲申画界堠,遏其来 ②或著崖石皆没镞 ③至洞胸出背,叠贯后骑 ④愿以运费增价就籴之 ⑤得善田二万六千顷 ⑥陪辽使射玉津园,一发破的 A.①②⑤ B.①③④ C.②④ D.③⑤⑥ |
阅读下面的文言文,完成后面的题目。 武儒衡,字庭硕。才度俊伟,气直貌庄,言为妄,与人交友,终始不渝。相国郑余庆不事华洁,后进趋其门者多垢衣败服,以望其知。而儒衡谒见,未尝辄易所好,但与之正言直论,余庆因亦重之。 宪宗以元衡横死王事,尝嗟惜之,故待儒衡甚厚。累迁户部郎中。十二年,权知谏议大夫事,寻兼知制诰。皇甫镩以宰相领度支,剥下以媚上,无敢言其罪者。儒衡上疏论列,镈密诉其事,帝日:“勿以儒衡上疏,卿将报怨耶!”缚不复敢言。 儒衡气岸高雅,论事有风彩,群邪恶之。尤为宰相令狐楚所忌。元和末年,垂将大用,楚畏其明俊,欲以计沮之,以离其宠。有狄兼谟者,梁公仁杰之后,时为襄阳从事。楚乃自草制词,召狄兼谟为拾遗,日:“朕听政余暇,躬览国书,知奸臣擅权之由,见母后窃位之事。我国家神器大宝,将遂传于他人。洪惟昊穹,降鉴储祉,诞生仁杰,保佑中宗,使绝综维更张,明辟乃复。宜福胄胤,与国无穷。”乃兼谟制出,儒衡泣诉于御前,言其祖平一在天后朝辞荣终老,当时不以为累。宪宗再三抚慰之,自是薄楚之为人。然儒衡守道不回,嫉恶太甚,终不至大任。寻正拜中书舍人。时元稹依倚内官,得知制诰,儒衡深鄙之。会食瓜阁下,蝇集于上,儒衡以扇挥之日:“适从何处来,而遽集于此?”同僚失色,儒衡意气自若。迁礼部侍郎。长庆四年卒,年五十六。(节选自《旧唐书》卷一百五十八,有删节) 下列各项中,均能表现武儒衡具有“性格耿直”的一组是( ) ①未尝辄易所好 ②儒衡上疏论列 ③论事有风彩 ④宜福胄胤,与国无穷 ⑤欲以计沮之 ⑥同僚失色,儒衡意气自若 A.①②⑥ B.③④⑤ C.①②⑤ D.①③⑥ |
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