古代诗歌阅读(11分) 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。 [注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。

古代诗歌阅读(11分) 邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。 [注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。

题型:阅读题难度:一般来源:不详
古代诗歌阅读(11分)
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。
[注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。
小题1:简析“抱膝灯前影伴身”一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。(5分)
小题2:作者是怎样写 “思家”的?(6分)
答案

小题1:“抱膝”二字生动勾画出作者呆坐的神态,用“灯前”引出“影”,“伴”又将“影”与“身”联系起来。抱膝枯坐的“影”陪伴着枯坐的身,表现了孤寂之感,和对亲人的思念之情
小题1:作者通过想像中的画面,即冬至深夜,家人围坐灯前,谈论自己这个远行之人,来表达自己对家人的思念。
解析

小题1:分析思想感情,可从诗歌的具体意象入手。题目要求从“抱膝灯前影伴身”一句分析,而且是简析。这句中既有形态,又有时间,又有感情的流露。如抱膝是孤单时一种表现,灯前,说明很晚了,又没人,只有灯相伴,同时还有影子相伴。可见诗人的孤寂之情。
小题1:怎样写,说明是要求分析表现手法。也就是要学生分析作者用了什么方法来表现自己的思家之情的。可具体分析最后两句。夜深了,家人还在思念自己。其实是自己在思念家人,却想象家人在思念自己。
举一反三
阅读下面诗歌,完成后面的题目。

臧克家
从碧澄澄的天空,
看到了你的颜色;
从一阵阵的清风,
嗅到了你的气息;
摸着潮湿的衣角,
触到了你的体温;
深夜醒来,
耳边传来了你有力的呼吸。
1956年
小题1:填空。(5分)
诗人从视觉、           、                  四个角度展示了大海的生动形象,抒发了诗人对大海的          之情。
小题2:在你看来,《海》一诗的形式美(建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方面?请简要分析。(6分)
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阅读下面这首诗,完成小题(5分)
咏怀八十二首(其七十九)
阮 籍
林中有奇鸟,自言是凤凰。
清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒。
适逢商风①起,羽翼自摧藏。
一去昆仑西,何时复回翔。
但恨处非位,怆悢②使心伤。
【注】①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。
小题1:诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?(2分)
小题2:这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。(3分)
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
离亭燕   张昪①
一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。
云际客帆高挂,烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。
注:①南宋初人,作者经历宋由盛到衰的时代。此词为作者退居期间所作。②低亚:低垂。
小题1:请赏析“水浸碧天何处断”中的“浸”字的的妙处。(3分)
小题2:结合诗歌简要分析“怅望倚层楼,寒日无言西下”这句诗蕴含的思想感情。(3分)
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阅读下面这首词,完成小题。(7分)
满江红 清凉山晚眺
[清]汪钧
如此长江,叹滚滚、几曾休歇。猛记我,孤舟千里,晚行时节。帆影半连云影暗,雁声刚过潮声接。竟归来,安坐看风波,真奇绝。
疏林外,飞枯叶。荒草里,埋残碣。问六朝楼阁,都归澌灭。天子惜多才子气,美人同受女人劫。算犹余、何物到而今,山头月。
小题1:从写景的角度赏析画线句的妙处。(3分)
小题2:下阕表现了作者怎样的思想感情?请结合词作分析。(4分)
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阅读下面这首宋词,然后回答问题。
阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。
【注】耒阳,湖南省耒阳县;张处父,词人好友;推官,官职名。
小题1:词的上阕写了一幅怎样的画面?(2分)
小题2:词的下阕作者运用了哪些表达技巧?表现了作者怎样的思想情感?(4分)
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