阅读下面这首诗,完成小题(5分)咏怀八十二首(其七十九) 阮 籍林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏

阅读下面这首诗,完成小题(5分)咏怀八十二首(其七十九) 阮 籍林中有奇鸟,自言是凤凰。清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒。适逢商风①起,羽翼自摧藏

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,完成小题(5分)
咏怀八十二首(其七十九)
阮 籍
林中有奇鸟,自言是凤凰。
清朝饮醴泉,日夕栖山冈。
高鸣彻九州,延颈望八荒。
适逢商风①起,羽翼自摧藏。
一去昆仑西,何时复回翔。
但恨处非位,怆悢②使心伤。
【注】①商风:秋风。②怆悢(liàng):悲伤。
小题1:诗中“清朝饮醴泉,日夕栖山冈。高鸣彻九州,延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性?(2分)
小题2:这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请作简要分析。(3分)
答案

小题1:高洁(或“超然脱俗”“清高”)(答“远离尘世”给分);志向远大(或“心忧天下”)
小题1:这首诗运用了托物言志(或“比兴”“象征”)的手法;以凤凰自喻(或“象征诗人自己”)抒发了诗人孤独无奈的苦闷心情和壮志难酬(或“报国无门”)的悲伤情怀。
解析

小题1:前两句显然的,凤凰不食人间烟火,不近红尘俗世,体现其高洁(高雅);后两句写凤凰的神态,他关注八荒(辽阔),他震醒九州,心志之高,非一般所比。
点评:本题是形象类题目的变式题,只要求学生分析出凤凰这一形象的特征就行,且设题范围较为明显,所以难度不大。
小题1:虽然诗歌的标题是咏怀,但是注意,整个诗歌中都是以“凤凰”为中心,所以,初步断定为一首咏物诗,那么手法的分析就显得简单了,咏物诗的一般手法:象征、托物言志、拟人等等。第二个问指向思想情感。从诗歌最后几句:适逢商风起,羽翼自摧藏。一去昆仑西,何时复回翔。但恨处非位,怆悢使心伤。看出凤凰受到了伤害,他准备离去,因为所处非地;我们还看到,凤凰发自内心的哀叹:叹自己所处非位。那么情感就很清楚了。
点评:本题是一道思想情感类和表现手法类常见的题目。答题的范围和指向十分清楚,词作中的形象也很鲜明,加之作者是我们很熟悉的大家,所以整体上难度不大。
举一反三
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
离亭燕   张昪①
一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色冷光相射。蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍。
云际客帆高挂,烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。
注:①南宋初人,作者经历宋由盛到衰的时代。此词为作者退居期间所作。②低亚:低垂。
小题1:请赏析“水浸碧天何处断”中的“浸”字的的妙处。(3分)
小题2:结合诗歌简要分析“怅望倚层楼,寒日无言西下”这句诗蕴含的思想感情。(3分)
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阅读下面这首词,完成小题。(7分)
满江红 清凉山晚眺
[清]汪钧
如此长江,叹滚滚、几曾休歇。猛记我,孤舟千里,晚行时节。帆影半连云影暗,雁声刚过潮声接。竟归来,安坐看风波,真奇绝。
疏林外,飞枯叶。荒草里,埋残碣。问六朝楼阁,都归澌灭。天子惜多才子气,美人同受女人劫。算犹余、何物到而今,山头月。
小题1:从写景的角度赏析画线句的妙处。(3分)
小题2:下阕表现了作者怎样的思想感情?请结合词作分析。(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋
辛弃疾
山前灯火欲黄昏,山头来去云。鹧鸪声里数家村,潇湘逢故人。
挥羽扇,整纶巾,少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂,儒冠多误身。
【注】耒阳,湖南省耒阳县;张处父,词人好友;推官,官职名。
小题1:词的上阕写了一幅怎样的画面?(2分)
小题2:词的下阕作者运用了哪些表达技巧?表现了作者怎样的思想情感?(4分)
题型:阅读题难度:一般| 查看答案
阅读下面的唐代诗歌,然后回答问题。(7分)
鸟鸣涧
王 维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
小题1:结合诗歌意思,分析一二句中“闲”和“空”的含义。(4分)
小题2:“月出惊山鸟,时鸣春涧中”运用了什么手法来描写春天夜晚的景象?(3分)
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阅读诗歌完成下列题目
舟行青溪道中入歙
(宋)方 回
【注】 ①蕨拳:指蕨芽,其端卷曲,状如小儿拳头。
小题1:第一句中“欲动”二字有何妙处?请简要分析。(3分)
小题2:结尾两句表达了作者怎样的思想感情?   (4分)
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