阅读下面一首诗，然后回答问题。陇西行 陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。小题1:请分析三、四句的精妙之处。（6）小题2:全
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面一首诗，然后回答问题。
陇西行 陈陶
誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
小题1:请分析三、四句的精妙之处。（6）
小题2:全诗表现了诗人怎样的感情？（5） |
答案
小题1:“无定河边骨”一边是现实，一边是梦境，一边是悲哀凄凉的枯骨；一边是年轻英俊的战士，虚实相对，荣枯迥异，造成强烈的对比效果。
小题1:表现了诗人对战死者及其家人的无限同情。 |
解析
小题1:首先要明确用了何种修辞及其表达效果。然后结合诗句从对比、虚实的角度加以分析。
附鉴赏：后两句写无定河边的白骨，是春闺少妇日夜盼望归来团聚的亲人后两句，以“无定河边骨”与“春闺梦里人”对照，一边叙现实，一边写梦境，虚实相生，用意工妙。情深词苦，感情凄楚，凝聚了诗人对牺牲者及其家人的无限同情，读来潸然泪下。
小题1:誓扫匈奴不顾身可见其爱国精神可嘉。丧胡尘说明战争的残酷性。河边骨是梦里人让人不免对死难的人和深闺少妇的遭遇给予了深深地同情。所以答题目时关键是对诗句的解读，然后加以整理即可。 |
举一反三
阅读下面这首诗，完成小题
雨 晴
王驾
雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。
小题1:诗的前两句主要采用了什么表现手法？表达了作者怎样的思想感情？（5分）
小题2:却疑春色在邻家”妙在一个“疑”字，请简要赏析妙在何处？（6分） |
阅读下面这首唐诗，完成小题。
送门人欧阳秀才游江西
梅尧臣
客心如萌芽，忽与春风动。又随落花飞，去作西江梦。
我家无梧桐，安可久留凤。凤巢在桂林，乌哺不得共。
无忘桂枝荣，举酒一以送。
小题1:本诗前四句用了什么修辞手法？请简要分析。（5分）
小题2:本诗的送别对象不是一般送别诗中常出现的亲人或朋友，而是门人。请结合具体诗句分析作者在本诗中表达了哪些思想情感。（6分） |
阅读下面这首宋词，然后回答问题（8分）
卜算子·送鲍浩然之浙东
王 观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
小题1:本词上下片各写了什么？请作简要概括。（4分）
小题2:宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点是如何表现出来的？请作简要分析。（4分） |
阅读下面这首宋词，回答问题。（6分）
鹧鸪天 代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
小题1:词的上阕描绘了怎样的景象？请简要分析。（3分）
答：
小题2:词的最后两句用了哪种写作手法？表达了作者什么样的感情？（3分）
答： |
阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
送崔子还京
岑参 （唐）
匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞。送君九月交河北，雪里题诗泪满衣。
【注】①此诗作于西州。西州属于唐朝北庭节度使辖区。此诗应是诗人在北庭任职时所作。②交河：指河的名字。
小题1:第二句中的“争”字用得好，好在哪里？请简要分析。（3分）
答：________________________________________________________________
小题2:“雪里题诗泪满衣”一句蕴含了诗人怎样的思想感情？（3分）
答：________________________________________________________________ |
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