阅读下面两首宋词,完成后面的题目。(8分)南歌子 南歌子 李清照 吕本中
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面两首宋词,完成后面的题目。(8分) 南歌子 南歌子 李清照 吕本中 天上星河转, 驿路侵斜月, 人间帘幕垂。 溪桥度晓霜。 凉生枕簟泪痕滋, 短篱残菊一枝黄。 起解罗衣聊问、夜何其? 正是乱山深处、过重阳。 翠贴莲蓬小, 旅枕元无梦, 金销藕叶稀。 寒更每自长。 旧时天气旧时衣, 只言江左好风光。 。 只有情怀不似、旧家时! 不道中原归思、转凄凉。 小题1:李清照和吕本中都是南渡之人。“凉生枕簟泪痕滋”和“短篱残菊一枝黄”这两词句抒发了怎样的感情,请简要分析。(4分) 小题2:两首词的下阕都用了反衬的写法,请分析这样写的作用。(4分) |
答案
小题1:李词写夜深难寐,由天上写到人间,将孤寂凄苦之情移于物象“枕簟”。“凉” 字一语双关,既说环境凄凉难耐,又说国破夫亡之凄苦悲怆。吕词写词人旅途所见景象:竹篱低矮,傲霜的秋菊已经开过,只留下残枝上孤零零的一朵黄花。“残”字既写霜打风剥的句话的凋败,又暗示见菊思亲,有家难归的痛苦悲伤。 小题1:①李词先回忆年轻时用荷花、荷叶图案装饰衣裳的舒心往事,用“旧时”“只有”状风物依旧,而国破夫亡之情大别于从前,以乐事衬悲情。②吕词先写辗转难寐,寒夜漫长难禁的凄凉,看到“江左好风光”反而激起此人的的中原的思归之情,而中原沦陷,徒言“归思”,悲不胜悲,以乐景衬悲情 |
解析
小题1:本题考查鉴赏诗歌的思想感情。由于他们都是南渡之人,诗中不免流露出悲国伤家的忧伤,题中要求简要分析,所以要结合诗句中的景色描写或炼字来一一分析其所用的表现手法及所蕴涵的思想感情。 小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。首先指出手法,作用不外乎以景衬情,不同之处是李诗以乐事(旧事)衬悲情,吕诗以乐景衬悲情。 |
举一反三
阅读下面这首诗,完成小题( 8分) 寻春 王阳明 十里湖光放小舟, 谩寻春事及西畴。 江鸥意到①忽飞去, 野老情深只自留。 日暮草香含雨气, 九峰晴色散溪流。 吾侪是处皆行乐, 何必兰亭说旧游? [注] ①意到:估计(我)到近旁。 小题1:颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用?(4分) 小题2:王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体,请结合本诗说明(4分) |
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分) 江间作四首(其三) 潘大临① 西山通虎穴②,赤壁隐龙宫。 形胜三分国,波流万世功。 沙明拳宿鹭③,天阔退飞鸿。 最羡渔竿客,归船雨打篷。 【注】 ①潘大临:(约1057~1106):字邠老,黄州(今湖北黄冈)人,善诗文。曾随苏轼同游赤壁。②西山:在湖北鄂州西,山幽僻深邃。③拳宿鹭:指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子。 小题1:第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。(4分) 小题2:从全诗看,作者向往一种什么样的生活?请简要分析。(4分) |
阅读下面一首诗歌,完成小题。(6分) 湖州歌(其六) 南宋·汪元量 北望烟云不尽头,大江东去水悠悠。 夕阳一片寒鸦外,目断东西四百州。 [注]此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作。 小题1:诗中“望”字与***《沁园春•雪》中“望长城内外”的“望”字作用一样,都起到 的作用。(2分) 小题2:试简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”所表达的两种不同的情感。(4分) |
阅读下面的作品,完成小题。(8分) 春江晚景 张九龄 江林皆秀发,云日复相鲜。 征路那①逢此,春心益渺然②。 兴来只自得,佳处莫能传。 薄暮津亭下,余花满客船。 [注] ①那:同“哪”。 ②渺然:广阔辽远的样子。 小题1:与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”、“ ”和“客船”。(1分) 小题2:对本诗分析正确的一项是( )(3分)A.本诗用典与写实相结合,含蓄而又自然。 | B.本诗以咏物为题材,脉络清晰而且顺畅。 | C.颔联、颈联对仗工整,符合律诗的要求。 | D.全诗的语言清新淡雅,又不失朴实之风。 | 小题3:从情景关系的角度,赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。(4分) |
阅读下面三首诗词,然后回答问题。(7分) 迢迢牵牛星 (古诗十九首) 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章, 泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。 秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星。 鹊桥仙 秦观 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮? 小题1:有人认为,“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路 ”中,“忍”字用得很好,你觉得好不好?请简述你的看法。(2分) 小题2:这三首诗(词)都写了牛郎织女的故事,但主题各有侧重。《秋夕》写的是身分为 之人的孤独生活和凄凉心情。《迢迢牵牛星》旨在表现 ;《鹊桥仙》则翻出新意,表达了 。(5分) |
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