阅读下面三首诗词,然后回答问题。(7分)迢迢牵牛星  (古诗十九首)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几

阅读下面三首诗词,然后回答问题。(7分)迢迢牵牛星  (古诗十九首)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面三首诗词,然后回答问题。(7分)
迢迢牵牛星  (古诗十九首)
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,
泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
秋夕   杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
鹊桥仙   秦观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?
小题1:有人认为,“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路 ”中,“忍”字用得很好,你觉得好不好?请简述你的看法。(2分)
小题2:这三首诗(词)都写了牛郎织女的故事,但主题各有侧重。《秋夕》写的是身分为       之人的孤独生活和凄凉心情。《迢迢牵牛星》旨在表现                       ;《鹊桥仙》则翻出新意,表达了                               。(5分)
答案

小题1:好。千回百转无限辛酸,不忍心分手,难舍难分之情。
小题1:宫女(女子)
写深受煎熬痛苦(愁苦)的感情;
只要感情真挚,即使会少别多,也会真爱永在。
解析

小题1:本题考查炼字,指出其用了什么表达方式及作用即可。不忍分手,却没有办法,更见辛酸。
小题1:本题综合考查了对诗歌的鉴赏能力。第一空考查思想内容,第二空考查思想情感,第三空考查表现手法。第三空的新意在于不同于其他诗的聚少离多的有缘,而是认为只要有爱就会超越一切。
举一反三
阅读下面一首唐诗,然后回答问题 。(7分)
山居即事
王维
寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。
鹤巢松树遍,人访荜门稀。
绿竹含新粉,红莲落故衣。
渡头烟火起,处处采菱归。
小题1:简析“遍”字在颔联中的表达效果。(3分)
小题2:诗的后四句写出了怎样的景与情?(4分)
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阅读下面一首宋词,然后回答问题。(7分)
昭君怨     郑域
道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。
冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。
小题1:上阕吟咏的对象是什么?你判断的依据是什么?(3分)
小题2:请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。(4分)
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阅读下面这首宋词,完成小题。
昭君怨 金山送柳子玉    苏轼
谁作桓伊三弄,惊破绿窗幽梦?新月与愁烟,满江天。  欲去又还不去,明日落花飞絮。飞絮送行舟,水东流。
注:桓伊三弄,桓伊,东晋时音乐家,善筝、笛,曾为王徽之吹奏三个曲调。
小题1:这首词的上阕营造了一个怎样的意境?请简要分析。(5分)
小题2:结合全词,简要分析“飞絮送行舟,水东流”的妙处。(6分)
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阅读下面一首词作,然后回答问题(6分)
菩萨蛮
李白
平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。    玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程,长亭更短亭。
小题1:“烟如织”“伤心碧”写出了游子登楼望远所见到的怎样的景象?运用了怎样的表现手法?(3分)
小题2:试品析“长亭更短亭”一句中“更”的意味。(3分)
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古诗鉴赏 (6分)
玉楼春
欧阳修
洛阳正值芳菲节,秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别。
杏花红处青山缺,山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随,唯有寂寥孤馆月。
小题1:上阙一、二句,所写之景有何特点?结合全诗分析诗人这样写景的作用。(3分)
小题2:“游丝有意苦相萦,垂柳无端争赠别”使用了哪种修辞?表达诗人怎样的感情?(3分)
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