阅读下面这首宋诗，完成小题。观雨陈与义①山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。前江后岭通云气，万壑千林送雨声。海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。不嫌屋漏无干处，正要群龙
题型：阅读题难度：一般来源：不详
阅读下面这首宋诗，完成小题。
观雨
陈与义①
山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。
前江后岭通云气，万壑千林送雨声。
海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。
不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵。
【注】①陈与义：北宋南宋之交的爱国诗人。此诗写于汴京失陷后诗人流寓湖、湘时。②海：暴雨。
小题1:第二、三联写了什么样的景象？请结合诗句简要描述。（5分） |
答案
小题1:描写了雨前和雨中的景物变化。屋前的江流与屋后的山岭云气无阻，连绵起伏的
山脉与层层翠染的幽林送来隆隆雨声。暴雨打得竹枝低伏了又顽强地挺起，大风吹得乌云翻
涌的山脊明明灭灭。
小题1:示例：①双关。“晦”“明”“阴晴”等既是天气变化，也隐喻当时抗金的时局。
“雨”既指自然之雨，又指有助于抗金的政策、措施等。②用典。尾联上句用《茅屋为秋风
所破歌》中“床头屋漏无干处”的诗句，下句用《洗兵马》中“净洗甲兵长不用”的诗句（或
武王与姜子牙的典故），表达了不顾个人利害，渴望取得抗金胜利的愿望。 |
解析
小题1:本题考查鉴赏诗歌的景物，本诗为观雨，第二联和第三联具体写了雨前和雨中，然后结合诗句具体说明每句都写了什么。其中总说1分，描述每句1分。
小题1:本题考查鉴赏诗歌的表现手法。本诗手法很多，如寓情于景”“虚实结合”“象征”“联想”“比喻”等，只要选其中两种，分析合理即可得分。 |
举一反三
阅读下面这首宋词，然后回答问题。(8分)
眼儿媚
(南宋)朱淑真
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。午窗睡起莺声巧，
何处唤春愁？绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。
小题1:请简要分析“云锁朱楼”中“锁”字的妙处。(4分) |
阅读下面这首诗，完成下面两个题。（8分）
长 相 思
白居易
汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。
小题1:这首词塑造了怎样一位抒情主人公形象？表达了怎样的情思？（4分）
小题2:说说这首词在构思脉络上的特点。（4分） |
阅读下面这首诗歌，然后回答问题(7分)
金陵怀古
王珪
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。
一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。
故国凄凉谁与问，人心无复更风流。
(注)王珪：时任北宋左相，写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。
小题1:)试分析首联在全诗中的作用。(3分)
小题2:第三联锻字炼句，历来为人称道，请任选两处结合诗句作简要赏析。(2分)
小题3:第二联一句一景，着力描写诗人眼中的秋光。试对此做简析，并概述意境特点。（2分） |
阅读下面这首诗歌，然后回答问题（10分）
峡口送友人 送蜀客
司空曙 雍陶
峡口花飞欲尽春， 剑南风景腊前春，
天涯去住泪沾巾。 山鸟江风得雨新。
来时万里同为客， 莫怪送君行较远，
今日翻成送故人。 自缘身是忆归人。
小题1:《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色？他是通过哪个意象表达出来的？（3分）
小题2:两首诗在抒发送别之情的同时，还表达了什么共同的情感？（3分）
小题3:有人认为《峡口送友人》诗采用了正面烘托的手法。《送蜀客》一是采用了反面衬托的手法。你是否同意？请说明理由。（4分） |
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
春 思
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
小题1:请说说这首诗的构思脉络。(4分)
小题2:全诗主要运用了哪种艺术手法?请简要分析。(3分)
小题3:有人评价“春日偏能惹恨长”有“避平见奇之妙”，为什么?(3分) |
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