阅读下面的诗歌,完成题目。(8分)春思二首(其一)贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。小题1:诗的第一、二句写出了春天景色的什么
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面的诗歌,完成题目。(8分) 春思二首(其一) 贾至 草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。 小题1:诗的第一、二句写出了春天景色的什么特点?诗人极写春日美景的用意是什么?(3分) 小题2:诗的三、四句用了什么修辞手法?请简要赏析。(5分) |
答案
小题1:色彩明丽,生机盎然(1分)。以乐景写哀情,从反面衬托出诗人无法消除的深愁苦恨。 (2分) 小题1:诗的第三句说东风不替我排遣愁苦,第四句说春日惹来绵长的愁恨(2分),形象生动 地写出了愁恨的难以消除(2分) |
解析
小题1:这首诗在艺术手法的运用上,以前两句反衬后两句,使所要表达的愁恨显得加倍强烈。首句“草色青青柳色黄”,已经用嫩绿、鹅黄两色把这幅春草丛生、柳丝飘拂的生机盎然的画面点染得十分明媚;次句“桃花历乱李花香”,更用暗笔为这幅画添上嫣红、洁白两色,并以写气图貌之笔传出了花枝披离、花气氤氲的浓春景象,使画面上的春光更加艳冶,春意更加喧闹。诗人在这两句里写足了春景,其目的在从反面衬托出与这良辰美景形成强烈对照的无法消除的深愁苦恨。 小题1:诗的第三句“东风不为吹愁去”,不说自己愁重难遣,而怨东风冷漠无情,不为遣愁。这在诗思上深一层、曲一层,使诗句有避平见奇之妙。第四句“春日偏能惹恨长”,不说因愁闷而百无聊奈,产生度日如年之感,却反过来说成是春日惹恨,把恨引长,其立意就更新奇,遣词就更巧妙了。 |
举一反三
阅读下面一首诗,按要求作题。(8分) 青溪 王维 言入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途无百里。 声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。 我心素已闲,清川澹如此。请留盘石上,垂钓将已矣。 【注解】:本诗大约是王维初隐蓝田南山时所作。青溪:今陕西沔县之东。 小题1:从体裁上看,这首诗是 诗;(1分)从题材上看,这首诗是 诗。(1分) 小题2:赏析“声喧乱石中,色静深松里”。(6分) |
阅读下面这首宋诗,完成小题。(11分) 江 上 董颖 万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。 摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。 【注】董颖,大致生活在宋高宗绍兴初前后,一生穷困潦倒,迫于生计而常年奔走异乡。 小题1:诗歌的前两句主要运用了什么手法?描写了一幅什么样的画面?(5分) 小题2:诗歌的最后一句构思巧妙,前人称之为神来之笔,请对此作简要分析。(6分) |
阅读下面的诗歌,完成后面的题目(8分) 绝句二首(其二) 杜甫 江碧鸟逾白, 山青花欲燃。 今春看又过, 何日是归年? 小题1:分析诗中“逾”“燃”二字的表达效果(4分) 小题2:作者在表达情感方面主要运用了什么表现手法?请结合整首诗具体分析。(4分) |
阅读下面这首词,完成小题。 清平乐·太山上作① 元好问 江山残照,落落舒清眺。涧壑风来号万窍,尽入长松悲啸。 井蛙瀚海云涛,醯鸡②日远天高。醉眼千峰顶上,世间多少秋毫! 【注】①蒙古灭金后,元好问不愿为官。公元1236年3月,他与友人游览泰山并写下此词。 ②醯鸡:醯,读xī。醯鸡为醋瓮中的蠛蠓,一种小飞虫。 小题1:请简要概括作者在本词中抒发的思想感情。(5分) 小题2:这首词的上片使用了哪些艺术手法?请简要分析。(6分) |
阅读下面这首诗,按要求回答问题。(8分) 湖州歌九十八首(其三十八)① 汪元量 青天淡淡月荒荒,两岸淮田尽战场。 宫女不眠开眼坐,更听人唱《哭襄阳》②。 【注】 ①南宋灭亡之后,诗人和宫女们作为俘虏被元军押解北上,此诗写于押解途中。 ②《哭襄阳》:元军大举攻宋时,襄阳首当其冲,宋将吕文焕坚守六七年之久,但宰相贾似道坐视不救,致使襄阳失守。此曲为襄阳失守以后在民间流传的一支哀歌。 小题1:诗中前两句描绘了一幅什么样的景象?是通过哪些意象表现的?(4分) 小题2:《哭襄阳》一曲在诗中有何作用?试作简要分析。(4分) |
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