阅读下面这首诗,完成小题。苏氏别业祖咏别业居幽处,到来生隐心。南山当户牖,澧水映园林。竹覆经冬雪,庭昏未夕阴。寥寥人境外,闲坐听春禽。小题1:高步瀛在《唐宋诗举
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,完成小题。 苏氏别业 祖咏 别业居幽处,到来生隐心。 南山当户牖,澧水映园林。 竹覆经冬雪,庭昏未夕阴。 寥寥人境外,闲坐听春禽。 小题1:高步瀛在《唐宋诗举要》中以“极力出奇”来评价该诗颔联和颈联两联。请从写景的角度分析这两联是如何“出奇”的。(6分) 小题2:诗中表现了诗人怎样的形象?请结合诗歌内容,作简要分析。(5分) |
答案
小题1:既写了近景,又写了远景,景物之间相互映衬,相得益彰。颈联描写别墅园庭, 竹林上覆盖着积雪,白天的庭院却显得幽暗,以此烘托出苏氏别业环境的清幽。这两联以新 奇的笔法和语言,写出了奇特的深山幽景 小题1:诗人喜欢幽静,性情高雅,洒脱超俗,向往心灵的宁静。他一到清幽的别业就产 生隐逸之情,他欣赏别业周围的开阔景色和别业里新奇别致的幽景,静静地坐下来悠闲地聆 听深山中春鸟的啼鸣,置身这种环境中,他感到自己仿佛超脱凡尘,烦恼、杂念全部消失, 非常舒心惬意。 |
解析
小题1:抓住写景的角度分析即可。 小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中,要抓住诗歌里的意象,在此基础上感悟景物描写的特征,解答时一定要注意与诗句的结合。 |
举一反三
阅读下面这首乐府诗,完成小题。 咏 怀【阮籍】① 朝阳不再盛,白日忽西幽。去此若俯仰,如何似九秋。 人生若尘露,天道邈悠悠。齐景升牛山,涕泗纷交流②。 孔圣临长川,惜逝忽若浮。去者余不及,来者吾不留。 愿登太华山,上与松子游③。渔父知世患,乘流泛轻舟。 注:①阮籍:“竹林七贤”之一,好老庄哲学,与嵇康齐名,蔑视礼教,政治上则采谨慎避祸的态度,对司马氏集团怀有不满,但又感到世事已不可为,于是采取不涉是非、明哲保身的态度,得以保卒余年。 ②春秋时期的齐景公晚年登上临淄城外的牛山,见山川之美,感叹自身生命短暂而痛哭。 ③松子:赤松子,是古代传说中的仙人。 小题1:“朝阳不再盛,白日忽西幽”象征着什么?表现了诗人什么样的思想感情?(5分) 小题2:本诗主要运用了哪些艺术手法?请简要分析。(6分) |
阅读下面这首宋诗,完成小题。 早 发 宗泽① 繖幄②垂垂马踏沙,水长山远路多花。 眼中形势胸中策,缓步徐行静不哗。 注:①宗泽(1060-1128),字汝霖,婺州义乌(今属浙江)人。曾任东京留守,招集义军,提拔岳飞为将,屡败金兵。 ②繖幄:指伞盖。繖,同“伞”。伞幄即主帅行军时作为标志的伞盖。 小题1:“水长山远路多花”运用了哪种表达技巧?请简要分析。(5分) 小题2:这首诗塑造了一个怎样的诗人形象?请简要分析。(6分) |
阅读下面这首诗,回答问题。(8分) 春别应令四首(其四) [南北朝•梁]萧绎 日暮徙倚渭桥西,正见凉月与云齐。 若使月光无远近,应照离人今夜啼。 小题1:这首诗的前两句选取了哪些意象?营造了怎样的氛围?(4分) 小题2:这首诗的后两句是怎样写思家的?有什么妙处?(4分) |
阅读下面这首宋词,按要求回答问题。(8分) 惜琼花 张 先 汀蘋白,苕水碧。每逢花驻乐,随处欢席。别时携手看春色。萤火而今,飞破秋夕。 汴河流,如带窄。任身轻似叶,何计归得? 断云孤鹜青山极。楼上徘徊,无尽相忆。 小题1:词的开头以“汀蘋白,苕水碧”描绘出一幅怎样的画面?简要赏析。 小题2:这首词主要是通过什么表现手法来表达怀人思归的情感的?请简要分析。 |
阅读下面两首《西江月》,然后回答问题。(8分) 过融上人兰若① 綦毋潜 山头禅室挂僧衣,窗外无人溪鸟飞。 黄昏半在下山路,却听钟声连翠微。 【注】①融,诗人所要寻访的和尚的名字;上人,对和尚的尊称;兰若,梵语“阿兰若” 的简称,指和尚的住所。 小题1:从诗的前两句来看,诗人所拜访的僧人是一个什么样的形象?请简要分析。(4分) 小题2:末句中的“钟声连翠微”五个字历来为人称道,你认为它好在哪里?请简要赏析。(4分) |
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