阅读下面这首诗歌，完成小题。（7分）经炀帝行宫（唐）刘沧此地曾经翠辇过，浮云流水竟如何？香销南国美人尽，怨入东风芳草多。残柳宫前空露叶，夕阳川上浩烟波。行人遥起
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阅读下面这首诗歌，完成小题。（7分）
经炀帝行宫
（唐）刘沧
此地曾经翠辇过，浮云流水竟如何？香销南国美人尽，怨入东风芳草多。
残柳宫前空露叶，夕阳川上浩烟波。行人遥起广陵思，古渡月明闻棹歌。
小题1:诗歌第三联写了哪些意象，勾画了一幅怎样的画面？（3分）
小题2:《乐府指迷》说“结句须要放开，含有余不尽之意，以景结情最好”，试结合此诗尾联作具体分析。（4分） |
答案
小题1:第三联选用了“残柳”“露叶”“夕阳”“烟波”等意象（1分），勾画出了一幅凄凉黯淡的图景（2分）。
小题1:这首诗采用了以景结情的方式（1分）。诗的尾联没有直抒胸臆，而写诗人游罢行宫想起了炀帝荒淫游扬州（广陵）的史事（1分），于这沉思之际听到了古渡明月下传来渔歌的情景（1分），诗人借助这一景语含蓄地传达了对晚唐统治者的讽劝之意（1分）。 |
解析
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的形象”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。本题在鉴赏过程中，要抓住诗歌里的意象，在此基础上感悟景物描写的特征，解答时一定要注意与诗句的结合。
小题1:本题考查“评价思想内容和观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。 |
举一反三
阅读下面这首词，完成小题。（8分）
采桑子①
欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
注：这首词是作者出知颍州（今安徽阜阳）时吟咏西湖美景所作的十首《采桑子》组词中的一首。
小题1:下阕运用了什么写作手法，试结合文本分析。（4分）
小题2:结合全词，是分析词人在文本中流露的思想感情。（4分） |
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）
阅金经·春 徐再思
紫燕寻旧垒，翠鸳栖暖沙，一处处绿杨堪系马。他，问前村沽酒家。秋千下，粉墙边红杏花。
小题1:此曲前三句是如何描写春景的？（4分）
小题2:曲中的一问一答有何妙处？（3分） |
阅读下面一首词，然后回答问题。（7分）
粉蝶儿 和晋臣赋落花①
辛弃疾
昨日春如十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦。甚无情，便下得雨僝风僽②。向园林，铺作地衣红绉。
而今春似轻薄荡子难久。记前时送春归后，把春波都酿作一江醇酎③。约清愁，杨柳岸边相候。
【注】①晋臣：辛弃疾的朋友，写有《落梅词》。 ②雨僝（chán）风僽（zhòu）：风雨交相摧折。③醇酎（zhòu）：醇美的浓酒。
小题1:“十三女儿学绣，一枝枝不教花瘦”和“轻薄荡子难久”分别写出了春天怎样的情景？（3分）
小题2:赏析词中画线的句子。（4分） |
阅读下面这首唐诗，完成小题。
溪 居①
柳宗元
久为簪组②累，幸此南夷谪。
闲依农圃邻，偶似山林客。
晓耕翻露草，夜榜③响溪石。
来往不逢人，长歌楚天碧。
【注】①该诗作于元和五年，是柳宗元贬到永州的第六个年头。②簪组，古代官吏的冠饰。③榜，此指船。此句意思是说天黑船归，船触溪石而有声。
小题1:诗歌的颔联和颈联叙写了作者的哪些生活内容？请分别概括。（4分）
小题2:有人说，这首诗表现了作者悠闲自在、归隐山林的乐趣；有人却说它寄托了作者被贬后的内心苦闷。你同意哪种看法？请结合诗歌谈谈自己的理解。（7分） |
阅读下面诗歌，回答问题。（7分）
宿江边阁
杜甫
暝色延山径，高斋次水门。
薄云岩际宿，孤月浪中翻。
鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。
不眠忧战伐，无力正乾坤。
[注]：本诗作于公元766年，作者寓居夔州的西阁。
小题1:颔联中哪两个字用得好？试分析其运用之妙。（4分）
小题2:诗歌表达了作者什么样的思想感情？（3分） |
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