阅读下面这首诗,完成小题。(11分)夜 步明·高攀龙幽人夜未眠,月出每孤往。繁林乱萤照,村屋人语响。 宿鸟时一鸣,草径露微上。欣然意有会,谁舆共心赏。小题1
题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面这首诗,完成小题。(11分) 夜 步 明·高攀龙 幽人夜未眠,月出每孤往。繁林乱萤照,村屋人语响。 宿鸟时一鸣,草径露微上。欣然意有会,谁舆共心赏。 小题1:诗人描写了“夜步”时所见所闻的怎样景象,运用了那些写作手法?(5分) 小题2:这首诗表现了诗人什么样的感情?请结合诗句作简要分析。(6分) |
答案
小题1:繁茂的林中萤火虫飞舞,村屋中传出人们的闲谈声;栖宿的鸟偶尔发出一声鸣叫,小路边的草上也挂上了小小露珠。(3分。根据对四句诗理解是否准确给分。哪一句理解不准确,扣1分)诗人在描写所见所闻的景物时,运用了动静结合与细节描写的手法。(2分) 小题1:此诗表达了诗人不愿与阉党同流合污的高洁情感。(2分)一、二两句,写诗人家居幽隐,喜欢月夜闲步,这种月夜独步的雅兴表现了诗人远离官场后胸怀的澄澈。(2分)后四句,写因无人与自己欣赏这夜间美景,而想到千载以前的陶渊明,诗人以这种知音难求的思古幽情委婉地表达了自己的情感。(2分)(如有其他理解,只要符合诗意即可给分。) |
解析
这是有关诗歌的鉴赏考点。诗词理解与鉴赏,主要考查学生对诗句的理解和赏析能力。这类题往往从内容主题上、语言表达上、技巧手法上对诗歌进行鉴赏。要求学生能体会诗歌所描写和表达的情、理、景;同时从语言上抓住传神的字词;更要学会从借景抒情、托物言志、虚实结合等手法角度来对诗词进行赏析。这里(1)运用了动静结合与细节描写的手法,描绘了繁茂的林中萤火虫飞舞,村屋中传出人们的闲谈声;栖宿的鸟偶尔发出一声鸣叫,小路边的草上也挂上了小小露珠。(2)此诗表达了诗人不愿与阉党同流合污的高洁情感。 |
举一反三
阅读下面这首词,完成小题。(6分) 谢亭送别 (许浑) 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 注:劳歌,送别歌的代称。 小题1:作者在诗中抒发了怎样的情感?(2分) 小题2:有人认为第二句“红叶青山”的色调与全诗情感基调不和谐,你如何看这个问题?(4分) |
读下面这首词,完成后面的问题。(6分) 破阵子 李煜 四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈? 一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。 注释:沈腰:腰围减损。潘鬓:指中年鬓发早白。庙:宗庙。古帝王、诸侯或大夫、士祭祀祖宗之处所。教坊:古官署,司宫乐。宫娥:宫女。 小题1:词中哪两句最能表现作者被俘的含悲饮恨生活?(2分) 小题2:上阕最后一句“几曾识干戈?”在整首词中起什么作用?(2分) 小题3:宋苏轼在《东坡志林·卷四跋李主词》中说:“后主既为樊若水所卖,举国与人,故当恸哭于九庙之外,谢其民而后行,顾乃挥泪宫娥,听教坊离曲!”读了苏轼的这段话,联系本词,你认为李煜这首词是辞别太庙时所写还是沦为臣虏之后所作?简述理由。(2分) |
阅读下面一首唐诗,回答下面的问题。(10分) 夜 雪 白居易 已讶衾枕冷,复见窗户明。 夜深知雪重,时闻折竹声。 小题1:这首咏雪诗,最大的艺术特色是完全采用侧面烘托、间接表现的手法。请对此分析。(4分) 小题2:“时闻折竹声”这句话背后隐含的含义应该是多重的,你能够从中推知到什么?(6分) |
阅读下面这首宋词,完成小题。(8分) 蝶恋花 别范南伯 [宋]杨炎正 离恨做成春夜雨。添得春江,刬地①东流去。弱柳系船都不住,为君愁绝听鸣橹。 君到南徐②芳草渡。想得寻春,依旧当年路。后夜独怜回首处,乱山遮隔无重数。 (注释]①刬地:依旧,还是。②南徐:今江苏镇江。 小题1:请从修辞手法的角度简要分析词的上片是如何抒写离别感情的。(4分) 小题2:有人评价本词结尾“后夜独怜回首处,乱山遮隔无重数”一句,“意蕴深厚”,“有 不尽之意”。试加以简析。(4分) |
)阅读下面这首唐诗,完成小题。(11分) 淇上送赵仙舟 王维 相逢方一笑,相送还成泣。 祖帐已伤离,荒城复愁入。 天寒远山净,日暮长河急。 解缆君已遥,望君犹伫立。 小题1:本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”,你认为是“犹”字好,还是“空”字好?为什么?(5分) 小题2:诗人在表达感情时使用了多种艺术手法,请选择一种结合具体诗句分析。(6分) |
最新试题
热门考点