阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(1)本诗采用了虚实相间的写法,试作简要说明。

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(1)本诗采用了虚实相间的写法,试作简要说明。

题型:阅读题难度:一般来源:不详
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
陇西行
陈陶
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
(1)本诗采用了虚实相间的写法,试作简要说明。(3分)
(2)本诗表现了诗人怎样的思想感情?(3分)
答案
(1)“无定河边骨”是现实,是实写;“春闺梦里人”是梦境,是虚写。一边是现实,一边是梦境,造成强烈的艺术效果。
(2)既颂扬了戍边将士保家卫国、奋勇作战、不怕牺牲的崇高精神,有表现了诗人对战死者及其家人的无限同情。
解析

举一反三
阅读下面的宋诗,然后回答问题。(7分)
病牛
李纲
耕犁千亩实千箱,力尽筋疲谁复伤?
但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳。
【注】①本诗是李纲于宋高宗绍兴二年(1132年)被贬武昌时所作。
(1)本诗使用了哪些修辞方法,并分析其作用。(4分)
(2)“但得众生皆得饱”句看似平常,实则意旨深远,请结合全诗进行赏析。(3分)
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诗歌阅读           
水调歌头
九月望日,与客习射西园,余病不能射.叶梦得霜降碧天静,秋事促西风。寒声隐地初听,中夜入梧桐。起瞰高城回望,寥落关河千里,一醉与君同。叠鼓闹清晓,飞骑引雕弓。
岁将晚,客争笑,问衰翁:平生豪气安在?走马为谁雄?何似当筵虎士,挥手弦声响处,双雁落遥空。老矣真堪愧,回首望云中。
(1)“秋事促西风”中的“秋事”本意是秋收的事情,从全词看,实际上是指什么?“岁将晚”包含的两层意思是什么?(4分)
(2)“寥落关河千里,一醉与君同”中“醉”字揭示了作者怎样的心情?(4分)
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)
浣溪沙 孙光宪
蓼岸风多橘柚香,江边一望楚天长,片帆烟际闪孤光。
目送征鸿飞杳杳,思随流水去茫茫,兰红波碧忆潇湘。
(1)“目送”两句运用了两对叠音词,既写出空间的      ,又承载了词人的       之情。(2分)
(2)“片帆烟际闪孤光”一句是千古名句,历来为人欣赏,请你结合诗歌内容作简要的赏析。(4分)
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诗歌阅读(8分)

牛汉
我是根,
一生一世在地下
默默地生长,
向下,向下……
我相信地心有一个太阳
听不见枝头鸟鸣,
感觉不到柔软的微风,
但是我坦然
并不觉得委屈烦闷。
开花的季节,
我跟枝叶同样幸福
沉甸甸的果实,
注满了我的全部心血。
小题1:这首诗中作者选用了哪些意象?描绘了一个怎样的场景?           (4分)
                                                                            
小题2:这首诗主要运用了拟人和象征的手法。 “根”有什么象征意义?“根”这一形象表达了诗人怎样的思想感情?                                   (4分)
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阅读下面两首诗,完成下列各问题。(8分)
惜牡丹花
唐 白居易
惆怅阶前红牡丹,晚来惟有两枝残。
明朝风起应吹尽,夜惜衰红把火看。
海  棠
宋  苏轼
东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廓。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
注:这首绝句写于元丰三年(1080年),苏轼被贬黄州期间。崇光:美艳的光彩。
小题1:苏轼《海棠》诗的前两句描写了海棠花什么特点?后两句在抒发情感时采用了什么手法?请结合诗句分析。(4分)
小题2:苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花,二者所抒发的感情有何不同?请结合诗句分析。(4分)
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