阅读下面这首宋词，回答问题。一剪梅无名氏漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书
题型：阅读题难度：一般来源：山东省模拟题
| 阅读下面这首宋词，回答问题。 |
一剪梅
无名氏
漠漠春阴酒半酣。风透春衫，雨透春衫。人家蚕事欲眠三。桑满筐篮，柘满筐篮。
先自离怀百不堪。樯燕呢喃，梁燕呢喃。篝灯强把锦书看。人在江南，心在江南。 |
【注】此词作于江上舟中。
（1）结合全词，分析“篝灯强把锦书看”一句中“强”字的表达效果。
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（2）请简要分析这首词中景与情之间的关系。
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答案
（1）“强”有勉强之意。写出了诗人灯下因思乡而想看家书，但又因看家书易勾起内心思乡之情而不忍看的矛盾心情；表现了诗人对亲人和故乡的深切眷恋之情。
（2）上片写景，描绘了一幅早春时节充满生机的江南风景图；下片抒情，表达了词人离井怀乡的深沉愁苦之情。上片的乐景与下片的离情形成了鲜明的对比，突出表现了诗人的深切的思乡之情。 |
举一反三
| 阅读下面这首唐诗，回答问题。 |
秋浦途中①
杜牧
萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？ |
【注】①秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵，在长安西南，诗人家乡樊川所在地。
（1）请结合全诗，简要赏析前两句诗中的“萧萧”和“淅淅”两个拟声词。
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（2）诗的后两句运用了什么手法？表达了什么样的感情？请结合诗句具体分析。
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| 阅读下面这首诗，完成问题。 |
长相思
白居易
汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。 |
1．这首词塑造了怎样一位抒情主人公形象？表达了怎样的情思？
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2．说说这首词在构思脉络上的特点。
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| 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 |
山行即事
王质
浮云在碧空，来往议阴晴。
荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。
鹊声喧日出，鸥性狎波平。
山色不言语，唤醒三日酲①。 |
【注】①酲：酒醒后的困惫状态。
（1）诗题为“山行即事”，请结合诗歌内容对“事”作简要说明。
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（2）“鹊声喧日出，鸥性狎波平”一联蕴含了什么样的思想感情？运用了哪种表现手法？
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（3）诗歌首联的“议阴晴”涵盖全篇，请对此作具体说明。
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| 阅读下面这首唐诗，完成1～2题。 |
春日秦国怀古
周朴①
荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡③傍远村。
牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。
云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。
数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 |
[注]①周朴（？～878）：字太朴，吴兴（今属浙江）人。②消魂；这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡：旋绕曲折。
1．这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。
答：_____________________________________________
2．你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？
答：_____________________________________________ |
| 阅读下面一首诗，然后回答问题。 |
金陵怀古
王珪[注]
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问，人心无复更风流。 |
注：王硅时任北宋左相，此时北宋在与西夏的两次战争中均惨遭失败，有感于此，遂作此诗。
（1）首联两句在文中有什么作用？请作简要分析。
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（2）请从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联和颈联。
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