阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)什么是有尊严的生活?有人说:“有地方住,温饱可以解决。”有人说:“生活过得更富裕。”有人说:“母亲
题型:写作题难度:一般来源:不详
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 什么是有尊严的生活?有人说:“有地方住,温饱可以解决。”有人说:“生活过得更富裕。”有人说:“母亲八十多了,我总觉得她生活下去,国家也应该付出一定的责任。” 有打工的人说:“人人平等。”有小学生说:“不被别人欺负。”也有人说:“如果我们每一个人都活得有尊严,每一个人都体面,国家一定很体面。”…… 请以“有尊严的生活”为题,写一篇不少于800字的文章。 |
答案
略 |
解析
试题分析:这是一则命题材料作文,它有材料,也给了明确的题目,这就给考生降低了难度。考生可以结合材料确定自己的立意,只要结合材料中的任意一种,然后展开议论,谈谈自己认为的“有尊严的生活”即可 。 点评:考场作文的立意,最重要要的是准、稳。如果没有十足的把握,尽量不要标新立异。要做到“准”“稳”要善于找到命题人在立意方面有相关暗示的关键词语或句子。这些关键性的句子往往在材料的结尾处,往往以议论句的形式出现。关键的词语可能是出现次数较多,且有象征意义的词语。材料作文的开头,最好能够将材料简述一次,然后依据材料提出中心论点。在作文的开头将材料简述一次,可以保证自己的观点的确源于材料,不会脱离材料。且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。 |
举一反三
阅读下面的材料,按要求作文。 我们周围的声音多得让人应接不暇,每个声音,都有意义。在纷杂的声音中,哪一种声音最能撩拨你的心弦?是天空的鸟鸣,窗外的风雨声?是新岁的爆竹,梦中的短笛?还是某个人或某些人的情感、意见的表达?…… 请以“声音”为题写一篇文章。 要求:①立意自定。②文体自选(不要写成诗歌)。③不少于800字。④不得抄袭。 |
阅读下面的材料,按照要求作文。 如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了头脑平静地生活。 请你以“我生活在 中”为题,写一篇不少于800字的记叙文。 要求:①可以从所给材料中选择一个加点的词,也可以另外选择一个更适合你自身情况的词,填在横线上;②立意自定;③字迹清楚,标点使用规范正确;④不得抄袭。 |
阅读下面材料,按要求作文。 什么是幸福?不同的人有不同的体验。有人说:小时候,觉得幸福是一件实物;长大后,觉得幸福是一种状态;突然有一天,觉得幸福其实就是一种领悟。很多人追求一生,蓦然回首时才发现:幸福就是早上醒来有杯白开水放在床头,幸福原来如此简单。我们到底该如何把握幸福呢? 请你根据对这段文字的感悟,以“把握幸福”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不得套作和抄袭;④书写规范,正确使用标点符号。 |
人是情感的动物,人的内心世界纷繁而复杂。不同的年龄有不同的心事,不同的人也有不同的心事。请以“ 的心事”为题写一篇记叙文,表现某个人的内心。 要求:1.横线上仅限填上人物的称呼或姓名,如“奶奶”、“徐志摩”等 2.文体明确,叙事完整生动; 3.主题鲜明并尽可能深刻;4.标点符号规范,书面整洁,不少于600字。 |
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 在你的成长过程中,有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路同行,令你铭记,令你感怀,令你奋进。请你以“___伴我同行”为题,写一篇记叙文。 要求: ①须在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。 ②不少于800字。 |
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