【题文】请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。(5分)内容:        &

【题文】请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。(5分)内容:        &

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【题文】请说明下面漫画的画面内容,并揭示其寓意。(5分)

内容:                                                                                
                                                                                   
寓意:                                                                                     
答案
【答案】
漫画内容:漫画左边是一个逃跑的男子,他带着眼镜,没有心肝。(1分)右下角是男子逃跑时丢下“道德”与“责任”的两颗心。(1分)右上角是男子说的话,“我丢下这些,我就会逃得更快”。(1分)(意思对即可)
漫画寓意:谴责(1分)了在灾难来临之际,不顾道德与责任,只顾自己逃命的人(1分)。(意思对即可)
解析
【解析】
试题分析:这是一道图文转换题,结合画面和文字的提示,不难概括出其内容和寓意。
考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达应用E。
举一反三
【题文】说明下面这则漫画的内容以及寓意。(6分)

内容:(3分)                                                                                 
寓意:(3分)                                                                                 
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【题文】仔细观察下面的图,完成后面的题目。(6分)

⑴上图中有一个问号和一个感叹号,请写一句或几句话,表达它们所表示的意思,并在句中用上这两个标点符号。(3分)
                                                                                                       
⑵这幅漫画揭示的道理常常被人忽视,或者常常让人感到难以理解,不可思议。请根据你的理解,写出这个道理。(3分)
                                                                                           
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【题文】随着高校扩招,大学生就业难的问题逐渐受到关注,大学生实习与就业息息相关,它有助于提高大学生的素质和竞争能力,使他们更好地适应社会。某媒体在网上就大学生实习问题进行了调查。情况如下:
①您最希望通过实习获得什么?
工作经历
实习鉴定
正式工作机会
其它
69%
7%
21%
3%
②您最希望通过实习提高哪方面的能力? 
专业技能
人际交往能力
实践能力
其它
21%
26%
51%
2%
请整合以上两组数据的主要信息,写出结论,并给高校就大学生培养提出合理建议。(6分)
结论:                                                                                     
建议:                                                                                     
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【题文】写一段文字介绍下面的漫画,并用一句话揭示这幅漫画的寓意。(4分)

介绍漫画(不超过40个字)
                                                                         
                                                                         
寓意(不超过20个字)
                                                                         
                                                                         
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【题文】网络的发展给人们提供了大量的新信息、新知识,对中学生丰富头脑、开发智力大有益处。然而,网络就象一把“双刃剑”,也带来了一些负面效应。下面是某研究机构对数万名中学生上网情况进行的调查统计,请阅读表格.按要求答题。(6分)
         上网内容
年份      
打游戏
QQ聊天
登录黄
色网站
查阅资
料学习
听音乐
查阅
新闻
其它
  2011年
37%
20%
17%
12%
7%
6%
l%
  2012年
40%
25%
2l%
7%
4%
2%
l%
 2013年(上半年)
42%
28%
25%
2%
1%
1%
l%
【小题1】依据图表,概括近年来中学生上网的总体特点。(2分)
【小题2】请你结合现实,分析产生这种现象的原因。(4分)
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