人们在生产、生活中离不开计时,而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰,敬授人时”到“立杆测影,划分一日”,从“滴漏计时”到机械钟,从石英钟到原
题型:不详难度:来源:
人们在生产、生活中离不开计时,而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰,敬授人时”到“立杆测影,划分一日”,从“滴漏计时”到机械钟,从石英钟到原子钟……人类对时间计量技术和方法的探索历程表明 ①主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的 ②真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程 ③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性 ④基于实践的认识是主观与客观具体的历史的统一 |
答案
A |
解析
试题分析:①②选项观点正确且符合题意,题中人类对时间计量技术和方法的探索历程说明,主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的,同时说明真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程,故入选。③选项观点错误,人类认识的反复性不能决定真理探索的过程性,故排除。④选项观点错误,并不是实践的认识就是主观与客观具体的历史的统一,故排除。 |
举一反三
***指出,研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。这说明 ①实践是认识的来源和发展动力 ②理论创新是社会发展和变革的先导 ③只有通过调查研究得来的认识才是正确的 ④实践是检验认识真理性的唯一标准 |
“宇宙中最不可理解的事情,就是宇宙是可以被理解的。”1915年,爱因斯坦的广义相对论预言了引力波的存在。但爱因斯坦当时也指出引力波现象将极其微弱,他认为人类也许无法实际探测到它。幸运的是,100年之后,北京时间2014年3月18日,美国科学家,发现了来自宇宙大爆炸的引力波证据 。这说明科学实验 ①推动了人类认识的发展 ②随着客观规律的发展而发展 ③能够检验认识正确与否 ④目的是为了认识宇宙的本质 |
对历史人物的评价,要把他放在特定的历史条件下进行,而不能按照今天的标准来要求。这是因为实践具有A.客观物质性 | B.社会历史性 | C.主观能动性 | D.直接现实性 |
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古代有一男子,奔千里、费万金学得一手“屠龙绝技”,然技成却为天下笑。该寓言给我们的启示是A.实践是认识发展的动力 | B.实践是认识的来源 | C.实践是检验真理的唯一标准 | D.实践是认识的目的和归宿 |
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北大原校长许智宏讲,大学核心精神应有“理性的质疑和批判。” 这是因为( )A.真理面前人人平等 | B.真理都是具体的有条件的 | C.真理和谬误没有确定的界限 | D.真理总是在发展中推翻自身 |
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