“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明[ ]A、书本知识比亲身实践更为重要B、实践是获得知识的唯一途径C、实践是检验认识

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“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明[ ]
A、书本知识比亲身实践更为重要
B、实践是获得知识的唯一途径
C、实践是检验认识真理性的标准
D、书本知识要和具体实践结合

答案

举一反三

古诗云：“眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。图画临出秦川景，亲到长安有几人？”下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是 [ ]
A、近水楼台先得月，向阳花木易为春
B、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
C、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
D、山重水复疑无路，柳暗花明又一村

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在2011年“两会”召开之前，各地的人大代表、政协委员深入基层，广泛了解民意，听取群众呼声，积极酝酿建议、提案，为制定和实施“十二五”规划咨政建言。材料体现的哲学道理 [ ]
A．实践具有社会历史性
B．实践是认识的来源
C．认识对实践具有反作用
D．追求真理是一个过程

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下列对俗语、谚语和诗句所包含的哲理表述正确的是

[ ]

①良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——坚持辩证的否定观
②无所不备，则无所不寡——集中力量解决主要矛盾
③不当家不知柴米贵，不养儿不知父母恩——实践是认识的来源
④水至清则无鱼，人至察则无徒——前途是光明的，道路是曲折的
A、①④
B、②④
C、①③
D、②③

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“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”与这首诗蕴涵哲理相同的是 [ ]
①不打不相识
②欲知山中事，须问打樵人
③不入虎穴，焉得虎子
④冰冻三尺，非一日之寒
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③

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2011年，某省形成了领导干部下基层“了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变”的“三解三促”制度。回答1~2题。
1．领导干部下基层了解民情民意蕴含的哲理是 [ ]
A．实践是认识的基础
B．解放思想是实事求是的前提
C．事物自已否定自已
D．意识活动能创造或改变规律
2．领导干部下基层“三解三促”制度的形成，是基于[ ]
A．人民群众是社会存在的基础
B．理论掌握群众就会转化为巨大的物质力量
C．社会意识决定社会存在的变化
D．人民群众在经济社会发展中发挥主体作用

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