根据下述材料，回答问题。发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序发展观可以分为四个阶段：起初人们认为“
题型：0125 期末题难度：来源：
根据下述材料，回答问题。
发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序发展观可以分为四个阶段：起初人们认为“发展=经济增长”，后来人们认为“发展=经济增长+结构改善”，再后来人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步”，如今人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。
结合上述材料分析发展观的演变所体现的辩证唯物主义认识论道理。
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答案
| 实践决定认识。实践是认识的来源，是认识发展的根本动力，发展观产生于实践中，在实践中得到发展、深化和完善。认识对实践具有反作用。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。 |
举一反三
| “操千曲而后晓声，观千剑而后识器”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”蕴含的相同哲理是 |
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A、人能够能动地认识世界和改造世界
B、实践是认识的唯一源泉，实践决定认识
C、运动是绝对的，静止是相对的
D、物质决定意识，意识对物质具有能动作用 |
2010年4月10日，国家副主席习近平在博鳌亚洲论坛2010年年会开幕大会上发表的主旨演讲中，明确提出要坚持和扩大市场开放，坚决反对和抵制各种形式的保护主义，维护公正自由开放的全球贸易和投资体系。在今年的博鳌亚洲论坛年会上，防止贸易保护主义威胁全球经济复苏成为与会嘉宾的广泛共识。
注：贸易保护主义是一种为了保护本国制造业免受国外竞争压力而对进口产品设定极高关税、限定进口配额或其它减少进口额的经济政策。它与自由贸易模式正好相反。
运用辩证唯物主义认识论的原理，评论美国等国家纷纷制定的贸易保护主义政策。
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| 我国于2010年11月1日正式启动了第六次全国人口普查，通过普查能掌握准确的人口数量、人口素质、人口结构和人口分布等情况，从而为党和国家科学决策奠定基础。定期开展人口普查体现的哲学道理有 |
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①发挥主观能动性可以改造客观规律 ②运动是绝对的，客观事物是变化发展的 ③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④认识是实践的来源和发展的动力
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④ |
| 有专家指出：“世界上本没有垃圾，废物是放错了地方的资源。”对这句话理解正确的是 |
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①认识事物应一切以时间、地点、条件为转移 ②资源或废物有严格界限、互相对立 ③资源和废物在人类出现前就已经存在 ④废物或资源的性质是由其所处不同实践关系决定的
A．①②
B．①④
C．①③④
D．②③④ |
万卡特拉曼一菜马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。
核糖体在细胞中的工作，是根据DNA所含有的各种指令，合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制，那么细菌就无法存活。在医学上，目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病，但出现病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题．进一步了解核糖体，有助于研制出疗效更好的抗生素。
3名获奖者通过独立的研究和科学实验，使用了x射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构，绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能，扫清了目前抗生素研究中的许多障碍，并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素，直接帮助了挽救生命及减少人类的痛苦，也为科学探索提供了新工具。
结合材料，运用实践和认识关系的知识，说明三位科学家的科学实验过程。
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