2009年11月10日，湖北省政府追认荆州“10·24”舍己救人见义勇为牺牲的长江大学学生陈及时、何东旭、方招为革命烈士。三名烈士的壮举感动了无数国人，他们是践

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2009年11月10日，湖北省政府追认荆州“10·24”舍己救人见义勇为牺牲的长江大学学生陈及时、何东旭、方招为革命烈士。三名烈士的壮举感动了无数国人，他们是践行当代大学生核心价值观的模范。这说明
①人的价值在于创造价值，在于对社会的贡献和责任 ②实现自我价值是实现社会价值的基础源泉 ③对一个人的价值评价主要看他的贡献 ④实现人生价值需要一定的客观条件

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

答案

解析

略

举一反三

2009年10月24日，湖北荆州的陈及时、何东旭、方招3位19岁大学生为救落水少年献出宝贵生命，他们的英雄壮举感动中国，展现出崇高的道德品质和无私的奉献精神。上述材料表明

A．奉献社会的目的是为了彰显自我价值

B．有价值的人生不应考虑个人利益

C．要在奉献和创造中实现人生价值

D．实现人生价值需要一定的客观条件

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上海世博会是一次空前的旅游盛会，上海世博会有很多志愿者积极参加。全国广大青年积极参与上海世博会志愿者队伍凸显了
① 在劳动和奉献中创造和体现自己的价值
② 在个人与社会的统一中才能实现人生价值
③ 实现人生价值必须全面提高个人素质
④ 人生的真正价值在于对社会的贡献

A．①②③	B．①②④
C．②③④	D．②③④

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安徽省财政厅优秀选派干部、凤阳小岗村第一书记沈浩，扎根基层6年，无私奉献、为民爱民的事迹感动群众，赢得广泛赞誉，被中央授予全国优秀共产党员、全国“人民满意的公务员”。从沈浩身上我们可以看到：

A．人生价值在于得到社会的广泛赞誉	B．人的价值的实现完全靠个人的奋斗
C．人的价值在于对社会的责任和贡献	D．实现人生价值的关键在于外部环境

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2009年感动中国年度人物：将敏、林浩，他们面对地震的危险把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，他们的英雄壮举受到全国包括世界人们的赞赏。这说明（）

A．不同的人生价值有不同的导向作用	B．有价值的人生是不考虑个人利益的
C．要在奉献社会中实现人生价值	D．社会给予个人的尊重和满足是第一位的

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人民的好干部王彦生一生恪尽职守，忘我工作。他常说：“幸福＝现实／***，对一个人来说，***高而现实无法满足，就会怨天尤人……我是凭党性凭良心努力干好本职工作，你知道我最大的愿望、最大的理想是什么吗？当个合同工，你要说我不好好干就撤了我”。王彦生的事迹给我们的启示是（）
①人的价值在于对社会的责任和贡献 ②发挥主观能动性必须以尊重规律为前提
③价值观对人生道路的选择起导向作用 ④要在砥砺自我中实现人生价值

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

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