说本案是重伤罪是对的,说本案不是重伤罪也是对的,这一议论违反了( )A.同一律B.不矛盾律C.不违反逻辑规律D.排中律
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说本案是重伤罪是对的,说本案不是重伤罪也是对的,这一议论违反了( )A.同一律B.不矛盾律C.不违反逻辑规律D.排中律
题型:不详
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说本案是重伤罪是对的,说本案不是重伤罪也是对的,这一议论违反了( )
A.同一律
B.不矛盾律
C.不违反逻辑规律
D.排中律
答案
B
解析
略
举一反三
归纳推理是( )的推理
A.一般到个别
B.个别到一般
C.一般到一般
D.个别到个别
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下列逻辑错误中,违反同一律要求的是( )。
A.模棱两可
B.转移论题
C.自相矛盾
D.推不出
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研究种子植物,把它分为根、茎、叶、花、果,分别研究它们各自的结构、形态、功能等。这种思维方法和思维过程就叫做
A.分析
B.综合
C.理解
D.鉴别
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实现由感性认识上升到理性认识的飞跃,必须具备以下两个条件( )
①占有十分丰富和合乎实际的感性材料
②认识和掌握事物的本质和规律
③运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作
④掌握真理
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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[选修4—— 科学思维常识]
某校学生围绕交通堵塞这一问题开展探究活动,讨论出如图所示的交通堵塞的影响要素,并针对交通工具这一要素从轿车、公交车等多个角度进行思考,提出治理交通堵塞的一些具体办法。
(1)学生在上述探究活动中运用的思维方法主要属于 ( 4分)
A.归纳推理
B.类比推理
C.发散思维
D.逆向思维
(2)请你运用这种思维方法,从道路和管理这两个交通堵塞的影响要素中任选一个,提出至少三个治理交通堵塞的办法。(6分)
题型:不详
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