材料一:《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,加强对马克思主义基本原理和我们党理论创新实践的研究,推出一批理论成果

材料一:《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,加强对马克思主义基本原理和我们党理论创新实践的研究,推出一批理论成果

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材料一:《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》指出,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,加强对马克思主义基本原理和我们党理论创新实践的研究,推出一批理论成果,进一步巩固全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
材料二:《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,要建设和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础;改进学校思想政治工作和管理工作,提高师生思想道德素质。
材料三:某校高二(1)班同学在学习《决定》后,就“建设和谐校园文化”组成探究小组,进行探究活动。并就“加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标?向全校师生发出了倡议。
假如你是该探究小组的成员,请结合文化生活的有关知识完成以下问题:(14分)
(1)《纲要》为什么强调坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位?(6分)
(2)就如何建设和谐校园文化向学校提出3条建议。(3分)
(3)为“加强思想道德修养,追求更高的思想道德目标”,请谈谈你准备如何做。(5分)
答案
(1)人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。只有关注最广大人民群众的根本利益,理解人民群众对文化生活的基本要求,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,刻苦钻研,锐意创新,才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。有亿万人民群众参加的文化建设活动,是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。因此,要积极反映人民心声,不断满足人民群众的精神文化需求。(6分)
(2)必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,侣叶公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。(6分)
解析

举一反三
某乡农民刘某拉了一车西瓜准备去县城卖,途中碰到一伙歹徒拦路抢劫,一车西瓜被劫走了。无奈中,刘某跑到派出所报案。听了案情,值班民警说:“现在已经下班了,再说一车西瓜也值不了多少钱,这事我们管不了。”事后,刘某通过热线电话,举报了该派出所的值班民警。
(1)有人认为:“如此小事,刘某没有必要举报民警。”请用《政治生活》的知识评析这一说法。 (7分)
(2)如果你是刘某,你还可以通过哪些具体途径解决此事?(3分)
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中央宣传部、新闻出版总署2009年12月8日在北京人民大会堂召开           
第六版出版总结表彰大会。随着我国经济社会的进步、新的实践发展和文化的繁荣,对         的不断修订和不断完善,为推动社会主义文化大繁荣大发展作出更大的贡献。
A.《周易》《周易》B.《四库全书》《四库全书》
C.《辞海》《辞海》D.《诗经》《诗经》

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2009年12月20日是澳门回归祖国               周年。
A.10B.20 C.30D.60

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2009年12月5日是第二十四个“           ”,中国儿童少年基金会在京启动中国贫困儿童关爱计划。项目首批将在北京、贵州、安徽、四川等地实施,直接受益贫困儿童超过1万名。
A.国际救助者日B.国际帮扶者日C.国际志愿者日D.国际关爱者日

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2009年12月5日至7日,中央经济工作会议在北京召开,会议指出,根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性,特别是更加注重提高经济增长的质量和效益,更加注重推动           转变和           调整,更加注重推进改革开放和自主创新,增强经济增长活力和动力,更加注重改善民生、保持社会和谐稳定,更加注重统筹国内国际两个大局,努力实现经济平稳较快发展。
A.经济增长方式产品结构B.经济增长方式经济结构
C.经济增长方式产业结构D.经济增长方式行业结构

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