水是宝贵的自然资源。请回答下列问题:(1)电解水的化学方程式是____________________通过该实验得到的结论是__________________
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水是宝贵的自然资源。请回答下列问题: (1)电解水的化学方程式是____________________通过该实验得到的结论是_____________________________。 (2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮水标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以________悬浮于水中的杂质,加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水,可用__________来检验。 (3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质_________________。 |
答案
(1)2H2O 2H2↑+ O2 水是由氢、氧梁总元素组成的 (2)吸附 肥皂水 (3)碳酸钙和碳酸钠(生石灰和熟石灰或硝酸铵、氢氧化钠和氯化钠或硫酸铜和氯化钠)(合理即可) |
解析
电解水得到了氢气和氧气,说明水是氢元素和氧元素组成;明矾是常用的净水絮凝剂,溶于水后的生成物具有吸附性,硬水中含有较多的可溶性的钙镁化合物,一般可以肥皂水来鉴别;可以用水鉴别的物质,一般在溶解性方面会存在较大的差异。 |
举一反三
硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用 区分硬水和软水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为 ;Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为:MnO2+4HCl(浓) △ X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为 |
水与人类的生产和生活关系密切。 (1)检验某天然水是硬水还是软水:取样,加入肥皂水,搅拌,泡沫少且有白色垢状物,该天然水是 。 (2)为检验糖尿病患者的尿液,医院要配制200g溶质质量分数为8%的CuSO4溶液,需要CuSO4的质量为_______g。 (3)工业上可用废铁屑处理含CuSO4的废水,该反应的化学方程式是_______________。 |
有关水的实验装置如下图所示。
(1)图 4 为简易净水装置,其中活性炭的作用是_______;图 5 为蒸馏装置,海水分别经图5与图4 装置单独处理后,所得水质成分的区别是_____________________。 (2)图 6 为简易水电解器,电解水的化学方程式:_____________________,A 管中产生的气体是_______。 (3)双氧水发生分解反应的化学方程式:_____________________;水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是____________________________。 |
单一净化水的以下操作,其中净化程度最高的是
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2013年4月20日8时02分我国芦山发生7.0级地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”. (1)由全国各地捐赠的纯净水,矿泉水等源源不断地运往灾区.其中 (填“纯净水”或“矿泉水”)更有利于灾区人民的身体健康,水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一. (2)地震中原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能饮用.我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水: ①感官指标;水应澄清透明.为达到此要求,可以加入明矾使杂质沉降,然后通过 (填操作名称)而实现. ②化学指标:含有水的pH和硬度两项.甲同学先用蒸馏水润湿pH试纸,然后再测定液体的PH.乙同学认为这种测定液体PH的方法不一定会造成误差.请问在什么情况下不会造成误差 .生活中区分硬水和软水最简便的方法是用 区分. ③病理学指标:对细菌的含量有严格的限制.可以通过 操作,既能***菌,又能得到几乎纯净的水. |
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