某学生向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液变成______色,发生反应的文字表达式是______.将这个溶液加热以后,溶液变成______色,发生反应的文字表达式
题型:不详难度:来源:
某学生向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液变成______色,发生反应的文字表达式是______.将这个溶液加热以后,溶液变成______色,发生反应的文字表达式是______.该同学在加热时的操作如右图所示,指出在这个操作过程中的错误.______. |
答案
二氧化碳与水生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红色.碳酸不稳定,加热时分解成二氧化碳和水,所以红色又逐渐的变色.我们在加热时,试管口略向上倾斜. 故答案为:红;二氧化碳+水→碳酸;紫;碳酸→水+二氧化碳;试管竖直加热. |
举一反三
二氧化碳本身没有毒性,但是当空气中二氧化碳超过正常含量时,就会对人体有害.下表说明了空气中二氧化碳对人体健康的影响:
空气中二氧化碳的体积分数(%) | 对人体的影响 | 1 | 使人感到气闷、头昏 | 4~5 | 使人感到气喘、头昏、眩晕 | 10 | 使人不省人事,呼吸逐渐停止以致死亡 | 在O2、、CO2、CO三种气体中,能支持燃烧的气体是______;能在空气中燃烧的是______燃烧的化学方程式______;能溶于水,其水溶液可使紫色的石蕊试液变红的是______,绿色植物进行光合作用吸收的是______,释放的是______. | 某校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验.请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题: (1)请你分析并推测振荡后塑料瓶将______. (2)发生该变化的原因是什么? 答:______. (3)由此实验你可得出什么结论? 答:______. | (1)将一个吹入部分空气的气球放入吸滤瓶中,如右图所示塞紧瓶塞,接上抽气机抽气.则其中的气球将发生什么变化,为什么? (2)如果打开瓶塞,通过支管向瓶内不断通入二氧化碳气体,又将发生什么变化,为什么?
| 如图是CO2性质的实验,看图回答: (1)在实验过程中观察到的现象有______; (2)根据上述实验现象证明CO2具有的性质有______; (3)久未开启的菜窖底部存在大量的CO2,由于它不能供给______,所以在进入菜窖前,必须先______. |
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