浓硫酸、氢氧化钠固体和生石灰都能吸收空气中的水分,它们发生的变化分别是 ______、______、______.(填写序号)A.溶解 B.潮
题型:不详难度:来源:
浓硫酸、氢氧化钠固体和生石灰都能吸收空气中的水分,它们发生的变化分别是 ______、______、______.(填写序号) A.溶解 B.潮解 C.化合 D.吸水 |
答案
浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分,氢氧化钠固体能吸收空气中的水分而逐渐溶解,此现象说明氢氧化钠固体具有潮解的性质,生石灰能和水发生化学反应生成氢氧化钙,此变化为化合反应,所以本题答案为:D、B、C. |
举一反三
甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯里,然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸,则对相关变化判断正确的是( )A.甲溶液中溶质的质量分数增大 | B.乙溶液中未溶解的固体质量减小 | C.甲、乙物质的溶解度都增大 | D.乙溶液中溶质的质量分数减小 |
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下列说法中正确的是( )A.石墨可作润滑剂,因为它很软 | B.金属铝可作导线,因为它的导电性最好 | C.锌的性能比生铁优良,因为锌的含碳量比生铁高 | D.浓硫酸在实验中常用作干燥剂,因为浓硫酸具有吸水性 |
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稀释浓硫酸时,往烧杯里先加______,后加______. |
某化学活动小组的同学在探究金属与酸反应时,发现铜与浓硫酸在加热条件下能够发生反应,并产生大量气体. [提出问题]产生气体的成分是什么呢? [分析讨论]经分析讨论,大家认为产生的气体可能是H2、SO2、SO3、O2等气体,经进一步查验后确认没有SO3、O2,于是大家决定进一步探究气体成分. [提出猜想]猜想①:产生的气体仅为SO2;猜想②:产生的气体仅为H2;你认为猜想③______. [查阅资料]SO2是一种有毒气体,不能燃烧,能使红色的品红溶液变为无色,是一种主要大气污染物.H2则不能使红色品红溶液褪色.铜与浓硫酸反应时,硫酸总会剰余. [设计实验]该小组的同学据此设计并完成了如图所示的实验 [分析与结论]
(1)图中X为______溶液. (2)由以上实验可知:猜想______(填①、②、③)正确. [反思与评价] (3)与活泼金属和稀硫酸的反应不同,铜与浓硫酸反应时,硫元素的化合价______. (4)实验结束后,有同学认为在处理图中反应①试管中残液时,应先用水将残液稀释,正确的操作方法是______. (5)另有同学认为多余的气体应通入一个装有NaOH溶液的烧杯中,其原因是______. |
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