归纳总结是学习化学的有效方法．小明同学在做实验的过程中，发现一瓶氢氧化钠溶液因为没有密封保存而变质了，于是他将药品需密封保存的原因进行了归纳总结，请你帮助他一起

题型：韶关难度：来源：

归纳总结是学习化学的有效方法．小明同学在做实验的过程中，发现一瓶氢氧化钠溶液因为没有密封保存而变质了，于是他将药品需密封保存的原因进行了归纳总结，请你帮助他一起完成：
（1）你认为氢氧化钠溶液变质的原因是______（用化学方程式表示），由此你可以总结出有些药品需密封保存的原因是：______．
（2）除以上情况外，你认为有些药品需密封保存的原因还有：
①______；写出一个符合情况①的药品名称______
②______．写出一个符合情况②的药品名称______．

答案

（1）氢氧化钠的变质是因为与二氧化碳反应生成碳酸钠与水，因此可以看出药品密封就是防止与空气中的某些物质反应．
故答案为：CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；药品能与空气中的某些成分发生化学反应．
（2）药品除能与空气中的某些物质反应外还有可能吸收某种物质但不发生反应，或者是该物质有挥发特性．
故答案为：①药品能吸收空气中的水蒸气；浓硫酸（或氢氧化钠等）．
②药品易挥发．氨水（浓盐酸）

举一反三

从小明同学整理的笔记中可以看出，不正确的一项是（　　）

A．除去NaOH溶液中的Ca（OH）₂杂质，加入适量Na₂CO₃溶液，过滤

B．用熟石灰改良酸性土壤

C．NaOH+HCl═NaCl+H₂O，属于复分解反应

D．二氧化碳气体和氢气，分别通入无色酚酞试液都变红色

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暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质，发生反应的化学方程式为：______．
检验已经变质的方法有：
（1）往待检溶液滴加______（酸）溶液，观察到的现象是______；
（2）往待检溶液滴加______（碱）溶液，观察到的现象是______；反应的化学方程式为______．

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______是一种廉价碱，常用于配制农药波尔多液和改良酸性土壤；做馒头发酵面团时会产生酸类物质，需加入适量的纯碱（或小苏打），让其相互作用产生______气体，既可以防止馒头产生酸味，又可使蒸出的馒头松软可口；四川芦山地震后为保证居民生活用水，应急处理的方法中通常有下列过程：在浑浊的河水中加入净水剂，经静置沉淀后再______（填一种操作方法）．可达到除去水中不溶性杂质的目的．

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许多化学反应都伴随着明显的现象．但也有一些观察不到明显现象．请回答下列问题：
（1）向FeCl₃溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是______．
（2）CO₂与NaOH溶液的反应无明显现象．为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示的实验．向一盛满CO₂气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶塞中插有一下端系小气球的玻璃管）．然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是______．
（3）盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许______．

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氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱．
（1）要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液，下列方法不能够达到目的是______（填序号）．
A．分别滴加碳酸钠溶液
B．分别通入二氧化碳
C．分别滴加稀盐酸
D．分别加热原溶液至80℃
（2）同学们将饱和氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合，过滤得到滤渣和滤液．同时对滤液中溶质的成分进行了进一步探究：
【猜想与假设】甲同学认为：可能是NaOH、Na₂CO₃、Ca（OH）₂；
乙同学认为：可能是NaOH、Na₂CO₃；
丙同学认为：可能是NaOH、Ca（OH）₂；
丁同学认为：可能是______（填化学式）．
【交流与评价】经过讨论，大家一致认为______同学的猜想不合理．理由是______．
【实验与探究】（1）乙同学取原滤液，向其中倾倒足量的稀盐酸，观察到有大量气泡产生，于是得出该滤液中溶质是NaOH、Na₂CO₃的结论，证实了自己的猜想．
（2）丙同学取原滤液向其中通入足量的CO₂，溶液______现象（填“有”或“没有”），据此否定了自己的猜想．
（3）丁同学为了验证乙同学结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸，却发现无气泡产生．
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同，却没有看到气泡的原因．你认为可能的原因是______．

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