(6分)下面是某兴趣小组同学做的3个小实验。根据实验内容回答下列问题。序号实验装置实验操作实验现象、解释或结论 (1) ①关闭活塞K,给木炭加热。②熄灭酒精灯,
题型:不详难度:来源:
(6分)下面是某兴趣小组同学做的3个小实验。根据实验内容回答下列问题。
序号
| 实验装置
| 实验操作
| 实验现象、解释或结论
| (1)
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| ①关闭活塞K,给木炭加热。 ②熄灭酒精灯,待木炭冷却后,打开活塞K,通入氧气。 ③点燃酒精灯,给木炭加热。
| ①木炭不燃烧。 ②木炭不燃烧。 ③木炭燃烧。 由此说明可燃物燃烧的条件是 。
| (2)
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| 打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将稀硫酸注入小试管中。
| 观察到的现象是 ,由此说明二氧化碳的性质是 。
| (3)
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| 打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将水注入人字形管中。
| 观察到的现象是 ,出现此现象的原因是 。
| |
答案
(1)与氧气接触、温度达到着火点。 (2)小试管中有大量气泡产生,试管外壁干燥的试纸无变化,润湿的试纸由紫色变为红色,且下层试纸先变红。 二氧化碳能与水反应且密度比空气大。 (3)饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液中均有固体析出。 氢氧化钠溶于水放热,熟石灰的溶解度随温度升高而降低;硝酸铵溶于水吸热,硝酸钾的溶解度随温度的降低而降低。(2分) |
解析
试题分析:(1)可燃物燃烧的条件是与氧气接触、温度达到着火点。 (2)打开分液漏斗的玻璃塞和活塞K,将稀硫酸注入小试管中。硫酸与碳酸钠反应生成硫酸钠和二氧化碳气体,二氧化碳遇到水反应生成碳酸,碳酸能是紫色石蕊试液便红色。可见到小试管中有大量气泡产生,试管外壁干燥的试纸无变化,润湿的试纸由紫色变为红色,且下层试纸先变红。说明二氧化碳能与水反应且密度比空气大。 (3)将水放入氢氧化钠和硝酸铵中后,氢氧化钠溶于水放热,熟石灰的溶解度随温度升高而降低;硝酸铵溶于水吸热,硝酸钾的溶解度随温度的降低而降低。故饱和石灰水和饱和硝酸钾溶液中均有固体析出。 点评:燃烧的条件是:有可燃物,可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,大多数物质的溶解度随温度升高而增大。 |
举一反三
(8分)叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究。 【查阅资料】 ①NaN3受撞击会生成Na、N2。 ②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成。 ③碱石灰是CaO和 NaOH的混合物。 ④NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和氨气(NH3)。 【问题探究】 (1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解,写出该反应的化学方程式 。 (2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化学方程式表示) 。 (3)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验装置。
①小明同学认为通过测定装置Ⅰ中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是 。ⅠⅡ ②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置Ⅱ。请分析:装置Ⅱ中A的作用是_____;若无装置C,对测定结果造成的影响是 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”);装置E的作用是 。 ③根据装置Ⅱ,小组同学设计的实验步骤有:a.称量装置D。b.称量样品,检查装置气密性。c.打开弹簧夹,鼓入空气。d.打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞。其正确顺序为 (填字母序号,可重复)。 |
(6分)实验与探究
实验现象
| 结论
| 把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧杯内壁出现水雾
| 说明酒精燃烧时生成了____________
| 用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉_______________
| 说明酒精燃烧时有___________放出。
| 用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊
| 说明呼出的气体中含有___________
| |
(6分)根据下列三组实验回答问题。
(1)图中仪器a的名称是 ;三组实验都用到的玻璃仪器是 。 (2)指出甲实验中不正确的操作 。 (3)乙实验中,燃烧匙中装入的药品应为 ,其反应的实验现象是 。 (4)丙实验中,正确的操作顺序为(填序号):⑤→ → → → ②。 |
(5分)某化学小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”的课题开展探究。 【查阅资料】 (1)SO2有毒,常温下是一种无色气体,易溶于水。 (2)酸能使蓝色的石蕊试纸变成红色。 【实验过程】 (1)常温下,实验室用稀硫酸与固体亚硫酸钠反应制取SO2。下列气体的制备装置能用于制备SO2的是 (填序号)。 A.加热高锰酸钾制氧气 B.稀盐酸与大理石反应制二氧化碳 C.过氧化氢分解(二氧化锰作催化剂)制氧气 (2)右图A中,实验时,A中蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化,由此得出的结论是 。 (3)右图B中,在通入SO2之前,将滴管内的水滴到试纸上, 试纸颜色没有发生变化, 由此得出的结论是 ,当有SO2通过时,湿润的蓝色石蕊试纸变红,由此得出的结论是 。
(4)该实验中尾气处理的方法是:将其通入 溶液中。 |
(8分)为探究四瓶未知无色溶液的成分,甲、乙、丙三组同学分别设计了如下实验。已知四种溶液分别是Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸中的一种。 【实验过程】 甲组实验方案:将四瓶溶液标号分别为1、2、3、4,只利用紫色石蕊溶液进行实验。
实验步骤和操作
| 实验现象和结论
| (1)如图所示:
| ① 2号溶液由无色变为红色, 则2号溶液是 ② 另三支试管中溶液均由无色变蓝色
| (2)另取1、3、4号溶液,分别滴加2号溶液
| ① 3号溶液中有气泡放出, 则3号溶液是 ② 另外二支试管中溶液无明显变化
| (3)另取1、4号溶液,分别滴加
| ①1号溶液中有白色沉淀析出, 则反应的化学方程式为 ② 另一支试管中溶液中无明显变化
| 乙组实验方案:不用其他试剂进行实验。
实验操作
| 实验现象
| 实验结论
| 任取三种溶液于三支试管中,分别滴加第四种溶液
| ①一支试管中有气泡放出 其余二支试管中溶液无明显变化
| ① 第四种溶液为稀盐酸
| ② 一支试管中有白色沉淀析出, 其余二支试管中溶液无明显变化
| ② 第四种为Na2CO3溶液
| ③ 三支试管中溶液均无明显变化
| ③ 第四种为NaOH溶液
| 【实验分析】 经过交流后,发现实验结论 (填序号)是不正确的;若该结论作正确,对应的实验现象应是 。 丙组实验方案:将四种溶液编号为1、2、3、4,不用其他试剂进行实验。
实验操作
| 实验现象
| 实验结论
| 如图所示:
| ①A、B、C均无明显变化 ②D中有沉淀析出
| 标号为1、2、3、4的溶液依次为(用化学式表示): 或
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