小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。他们都选择了白磷做可燃物,试验设计如下图:(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是
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小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件。他们都选择了白磷做可燃物,试验设计如下图:
(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是 。 (2)小强用图乙所示装置进行实验,发生反应的方程式是 (3)小刚认为可燃物只要与空气接触就能燃烧,小刚认为可燃物的温度达到着火点就能燃烧,请从实验设计的严密性上评价小刚和小强的观点,并谈谈你的理由 |
答案
(1)铜片上白磷燃烧,发光放热,产生大量白烟;水中白磷融化。 (2) (3)小刚的观点不正确,没有在铜片上用红磷做对比试验,无法确定温度对燃烧的影响;小强的说法错误,没有设计在热水中没有空气的白磷能否燃烧的对比试验,不能确定空气(氧气)对燃烧的影响。 |
解析
(1)铜片上的白磷,已满足燃烧所需要的40℃,并且处于空气中与氧气接触充分,达到了白磷燃烧所需要的条件. (3)能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)的变量是:温度,有冷水,有热水,有热水的必须能够燃烧,其它变量均相同;能证明可燃物通常需要接触空气的变量是:是否解触空气,有空气燃烧的,有不同空气不燃烧的,其它各量均相同。 |
举一反三
(11分)小李和小王两位同学对孔雀石[Cu2(0H)2C03]受热完全分解后的产物进行探究。 问题:孔雀石[Cu2(0H)2C03]受热完全分解后生成了哪些物质? 查阅资料:(1)孔雀石加热分解后生成了水蒸气 、二氧化碳气体和一种黑色固体。 (2)无水硫酸铜遇水变成蓝色 猜想:小李根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出以下猜想: 可能是碳,②可能是氧化铜,③可能是碳和氧化铜的混合物。 他做出以上猜想的依据是 ▲ 设计实验: 实验Ⅰ:按下图进行实验,证明分解产物中有H2O 和C02
以上装置的连接顺序是:a接 ▲ , ▲ 接 ▲ (填字母编号) 实验Ⅱ:为验证猜想,他们设计如下实验方案:向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的 稀硫酸,振荡,待完全反应后静置观察现象。 现象和结论: 实验Ⅰ中:U型管中的无水硫酸铜变成蓝色,证明产物中有 ▲ ; 证明产物中有C02的现象是 ▲ ,反应的化学方程式为 ▲ 。 实验Ⅱ中:因为有 ▲ 现象,所以猜想②正确。 孔雀石受热分解的化学方程式为 ▲ |
(4分)请从下列物质中选择适当的试剂,设计不同的方法对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究: E.稀硫酸F.硫酸锌 G.硫酸亚铁。 (1)方法一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和______________(填化学式,下同)。 (2)方法二所选用的是四种试剂是Fe、Cu、Zn和___________________。 (3)方法三所选用的三种试剂是_____________________________________。 |
(10分)金属镁可与热水反应生成一种碱和一种气体。某同学将镁条放在热水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞试液,溶液变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。请根据以上信息回答: (1)同学们根据质量守恒定律,对生成的气体进行了两种推测:推测一:该气体是氢气;推测二:该气体是氧气。请选择上述任意一种推测进行实验验证。(3分) (2)反应后溶液滴加酚酞试液变红色,说明 ;(2分) (3)请你对放置一段时间后溶液红色褪去这种现象进行探究。(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)(5分) 假设一: 热的Mg(OH) 2溶液与空气的CO2反应,生成盐,溶液褪色。 方案一:向热的Mg(OH)2溶液中滴加酚酞试液,再通入CO2,观察溶液颜色变化。 假设二:_____________________________。方案二:_____________________________。 |
下列有关实验设计方案或实验事实的叙述错误的是A.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,液体显红色 | B.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有蓝色絮状沉淀 | C.用干燥的红色石蕊试纸检验氨气时,试纸变为蓝色 | D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳不会出现大量白色沉淀 |
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向一定量的氯化钡溶液中加一定量的硫酸钠溶液,充分反应后过滤。你认为滤液中溶质的组成最多有 种情况,这几种情况中一定都含有 请你设计一个实验,证明上述实验中氯化钡和硫酸钠恰好完全反应,并将有关内容填写在下表中:
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