实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题(1)写出图中标号仪器的名称:①______.(2)小强用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气,写出该反应的文字表达式_

实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题(1)写出图中标号仪器的名称:①______.(2)小强用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气,写出该反应的文字表达式_

题型:不详难度:来源:
实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题

魔方格

(1)写出图中标号仪器的名称:①______.
(2)小强用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气,写出该反应的文字表达式______.
(3)若用高锰酸钾制氧气的发生装置应选______,写出该反应的文字表达式______.
(4)用C装置收集氧气的依据是______,若用向上排空气法收集氧气,如何验满?______
(5)实验室常用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)制取干燥的氢气,装置组合应选______,若用右图F装置收集该气体由______端(填“a”或“b”)导入.
答案
(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗
(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,故答案为:过氧化氢
催化剂


水+氧气
(3)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,故答案为:A;高锰酸钾
加热


锰酸钾+二氧化锰+氧气,
(4)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,氧气的验满方法:将一根带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明满了;故答案为:不易溶于水;将一根带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,则已满
(5)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,制取干燥的氢气,就不能用排水法,只能用向下排空气法;若用F装置收集氢气,该气体由a进入,因为氢气的密度比水小,故答案为:BD;a
举一反三
在实验台上摆放着如下仪器和药品:

魔方格

(1)根据提供的仪器和药品可以制取的气体是______,发生反应的化学方程式为______.
(2)利用以上仪器和药品制取该气体应选择的仪器为______.(填编号)
(3)将纯净的该气体通入盛有氧化铜的试管中一段时间后加热,观察到的现象是______.
(4)利用提供的药品还可以制得初中学习过的另一种气体,但缺少的仪器是______,反应的化学方程式为______.检验此种气体的方法是______.
题型:黑龙江难度:| 查看答案
下列气体能用向下排空气法收集的是(  )
A.H2B.O2C.CO2D.N2
题型:扬州难度:| 查看答案
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.
 I.有下列仪器装置、实验示意图

魔方格

(1)写出实验室制取CO2 的化学方程式______
(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优点是______
(3)实验F体现二氧化碳具有的性质有______
(4)用A作气体发生装置制氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积,装置的连接顺序是:a→b→c→d,请在图上画出装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸.
(5)通过电解水的方法也可以得到氧气(上图装置G).
①检验b玻璃管(碱式滴定管)内气体的方法是什么?②此探究实验的目的是什么?
Ⅱ、(1)质量相同的下列五种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是______.
A.过氧化氢      B.高锰酸钾    C.氯酸钾      D.水    E.氧化汞
(2)从(1)中A~E任选一种物质制取6.4g氧气,请通过化学方程式计算消耗该物质的质量.
题型:西华县一模难度:| 查看答案
某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空.

魔方格

(1)写出图中仪器a的名称______;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为______,应选择的收集装置为______(填字母);
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择发生装置为______(填字母);化学方程式为:______若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管______(填①或②)处通入F装置.
题型:不详难度:| 查看答案
根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题.

魔方格

(1)图中标有①的仪器名称:①______.
(2)用装置B制取一种气体的化学方程式为______.
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是______,证明氧气已收集满的方法是______.
(4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中______和______(填序号).检验二氧化碳的方法是______ (用化学方程式表示).
题型:不详难度:| 查看答案
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