根据下列装置图,回答有关问题:(1)图中标号仪器的名称:①              。(2)实验室通常利用上图中装置B与     的组合制取二氧化碳(选填字母

根据下列装置图,回答有关问题:(1)图中标号仪器的名称:①              。(2)实验室通常利用上图中装置B与     的组合制取二氧化碳(选填字母

题型:不详难度:来源:
根据下列装置图,回答有关问题:

(1)图中标号仪器的名称:①              
(2)实验室通常利用上图中装置B与     的组合制取二氧化碳(选填字母),该反应的化学方程式为               。若用C装置代替B装置进行实验,优点为       
(3)为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是       (选填字母)。
A.a→b→d→cB.b→a→c→d
C.d→c→a→bD.c→d→b→a

答案
(1)酒精灯
(2)D ,  CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
可以随时控制反应的发生和停止(或随开随用、随关随停)。(意思相近均给分)
(3)C
解析

试题分析:气体发生装置与收集装置的考查
该化学仪器是酒精灯,是对常用化学仪器的考查。
实验室制取二氧化碳的反应物是大理石和稀盐酸,反应中不需要加热,则发生装置选择B;二氧    化碳气体易溶于水,且密度比空气大,需要用向上排空气法,则选择收集装置D。该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。C装置与B装置的主要区别在于多了止水夹和多孔隔板,止水夹打开时,有气体产生;止水夹关闭时,无气体产生,因此可以随时控制气体的发生和停止。
饱和碳酸氢钠溶液可以除去挥发出来的氯化氢气体,同时生成二氧化碳气体;浓硫酸可以除去气体中混有的水蒸气;在用溶液除杂时需遵从“长进短出”的原则。为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体,除杂顺序为d→c→a→b 。
举一反三
下列实验现象描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体
C.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体

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2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”,人类的生产和生活都离不开水。
(1)在干旱地区,有时需要取浑浊的坑水或打井取水作生活用水。
①村民将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中石英沙起    作用;这种分离过程属于     (填“物理变化”或“化学变化”)。

②家庭中可用       来检验井水是硬水还是软水,生活中常用   方法既能降低水的硬度,又能***菌消毒。
③下图为实验室的过滤装置,请指出其中的一处错误         ,仪器A在过滤操作中的作用是     。某同学用改正后的正确装置进行过滤操作,发现实验得到的滤液仍然浑浊,请你找出可能的原因(写一条)                 
(2)自来水生产过程中先除去水中不溶性杂质,再进行消毒。X是一种常见的自来水消毒剂,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式是      

(3)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有    ( 请选填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.将生活废水排入河流D.合理使用化肥和农药

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实验室有下列装置,请根据要求回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:①     ;②     
(2)检查B装置的气密性的方法是:堵住右侧导气管, ,向分液漏斗中加适量的水,若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱,则装置不漏气;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为       , 选用的发生装置为     (填序号);
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为  (填序号);如何判断该装置已收集满氧气                                   
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:⑴装药品;⑵检查装置气密性;⑶加热;⑷装置固定在铁架台上;⑸熄灭酒精灯;⑹收集气体;⑺将导管移出水槽。正确的操作顺序为                                               
A.⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺B.⑵⑴⑷⑶⑹⑸⑺
C.⑴⑵⑷⑶⑹⑸⑺D.⑵⑴⑷⑶⑹⑺⑸

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化学与生活密切联系。晓佳同学善于将化学与生活相联系,他发现能用注射器做许多小实验。请你和他一起完成相关实验:

(1)抽气:A图是食品枕包,晓佳想探究其中气体成分,首先猜想可能是CO2。他用注射器抽取枕包内气体,通入       (填名称),发现没有变浑浊,说明不是CO2
(2)检查装置的气密性:晓佳检查B图装置的气密性时,先用手捂住试管一段时间,才将导管一端放入水中,没有看到气泡。但他有办法,他立即松开手,一会儿看到       (填现象,下同),也能说明气密性良好。晓佳检查C图装置的气密性时,将活塞向右拉,看到有        ,或将活塞向左推,看到导管有水柱,都能说明装置气密性良好。
(3)测定空气中氧气的含量:晓佳设计如D图,选用容积为45mL的试管作反应容器。按下列实验方案进行,收到了良好的效果。操作步骤如下:①点燃酒精灯;②读取注射器活塞的数据;③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;④将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
你认为正确的实验操作顺序是          (填序号);实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为    mL刻度处才停止。(活塞阻力和连接管体积忽略不计)
(4)氧气的制取:晓佳知道气体的发生装置选择与药品的状态和反应条件有关,他选E图装置作为制取氧气的发生装置,涉及到文字(或符号)反应式为                ,若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是                           
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下列说法描述不正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
B.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

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