某实验小组用高锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时,发生下列事故,试分析操作上可能的错误原因:(1)水槽中的水染成紫红色______;(2)收集不到氧气_____
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某实验小组用高锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时,发生下列事故,试分析操作上可能的错误原因: (1)水槽中的水染成紫红色______; (2)收集不到氧气______; (3)做铁丝在氧中燃烧实验时炸裂了集气瓶底______. (4)铁丝在纯氧中燃烧实验没有成功,可能原因是(在答出二条理由之后,多答加分,不过加分不超过2分)______,______,______,______. |
答案
某实验小组用高锰酸钾制取氧气并进行氧气性质实验时,发生下列事故,试分析操作上可能的错误原因: (1)水槽中的水染成紫红色是因为试管口没塞棉花,高锰酸钾粉末进入水槽造成的; (2)装置漏气会导致收集不到氧气; (3)做铁丝在氧中燃烧实验时,要在集气瓶底部没放少量水或沙子,以防炸裂集气瓶底; (4)铁丝在纯氧中燃烧实验没有成功,可能原因是有铁丝太粗;铁丝表面有锈;氧气不纯;过早或过迟将带火焰的火柴梗伸入集气瓶中. 故答案为:(1)试管口没塞棉花;(2)装置漏气;(3)集气瓶底部没放少量水或沙子;(4)铁丝太粗;铁丝表面有锈;氧气不纯;过早或过迟将带火焰的火柴梗伸入集气瓶中. |
举一反三
用高锰酸钾加热制取氧气之前,为检验装置的气密性,用手捂住所用试管,并把导管的一端浸入水中,如看到导管口有______,说明装置______;加热试管时,应使用酒精灯的______部位. |
下列实验室制取氧气的操作中,不正确的是( )A.应先检查装置的气密性,再装入药品 | B.用排水法收集氧气时,看到导管口有气泡冒出时,即可收集 | C.检查装置气密性时,先把导管放入水中,再用手握住使馆 | D.用排水法收集好氧气后,先把导管从水中取出,再熄灭酒精灯 |
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实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,有以下实验步骤: ①将高锰酸钾装入试管中,用带导管的塞子塞紧,固定在铁架台上; ②点燃酒精灯,给试管加热,用排水法收集氧气: ③检查装置气密性; ④熄灭酒精灯; ⑤将导管移出水面. 正确的操作顺序是( )A.①②③④⑤ | B.①③②⑤④ | C.③①②④⑤ | D.③①②⑤④ |
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大气中CO2含量的增加会加剧温室效应,为寻找处理CO2,减少其排放的方法,某化学兴趣小组的同学设计了实验室制取CO2,并将CO2转化的实验.制取CO2装置图如下:
将CO2转化的实验流程为:
回答下列问题:(1)写出实验室制取CO2的化学方程式______; (2)浓硫酸的作用是______,收集装置为______(填字母). (3)实验流程中CO2转化的最终产物为______(填化学式,下同),在此过程中可循环利用的物质是______. (4)上述用于制取二氧化碳的发生装置还可用于制取______(写化学式),制取此气体的化学方程式为:______. |
(佛山)气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:
(1)仪器a的名称是______. (2)在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是______(填字母). (3)写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式______. (4)用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂.若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解.用文字说明其原因____________.
(5)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2. 已知:SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应. ①制取SO2的化学方程式为______. ②制取SO2的收集装置为______(填字母). ③在收集SO2,为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“→”表示气体流向). |
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