A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:(1)物质B和E的化学
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A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:(1)物质B和E的化学
题型:不详
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A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,H溶液中的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:
(1)物质B和E的化学式为B
、E
;
(2)反应①的化学方程式为:
;
(3)写一个能实现反应④的化学方程:
.
答案
(1)CuO;CO (2)2CuO+C
2Cu+CO
2
↑
(3)Fe+CuSO
4
=FeSO
4
+Cu
解析
试题分析:(1)根据D为红色固体单质,可推断D为铜;D是黑色固体B高温反应后的产物,则B为CuO;F为红色固体,可推断F为Fe
2
O
3
;E与F生成G,氧化铁在加热时能被一氧化碳还原成铁,可推断E为CO,G 为 Fe,Fe可以置换H溶液中铜;物质C与A生成CO,二氧化碳与碳在高温下生成一氧化碳,可推断C为CO
2
,A为碳,故选CuO;CO;
(2)反应①的化学方程式为:2CuO+C
2Cu+CO
2
↑
(3)一个能实现反应④的化学方程:Fe+CuSO
4
=FeSO
4
+Cu(合理即可)
点评:本题考查学生根据红色固体单质为铜,红色固体F为Fe
2
O
3
,氧化铁在加热时能被一氧化碳还原成铁进行解题的能力.
举一反三
有两种混合气体A、B,可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳中的一种或几种,现将它们分别依次通过足量的下表所示物质,试完成下表:
混合气体
澄清的石灰水
浓硫酸
灼热的氧化铜
无水硫酸铜
澄清的石灰水
结论
A
无现象
黑色变红色
白色变蓝色
变浑浊
B
黑色变红色
CO
2
,H
2
题型:不详
难度:
|
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甲、乙、丙是三种单质,其中甲是黑色固体,乙、丙是气体;A、B、C、D、E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蚀。上述物质的相互转化关系如下图所示(部分产物已略去),按下面的要求填空:
(1)A的化学式为
标出D中各元素的化合价
(2)写出反应C→E的化学方程式:
(3)举例说明B→D过程在实际中的应用:
题型:不详
难度:
|
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A、B、C、D都是九年级化学中的物质,它们存在如图所示的关系(反应条件略去).
(1)若A为一氧化碳,C为金属,则D为_________________;
(2)若A为常见金属,C为气体单质,则B为_____________;
(3)若A为蓝色溶液,C为浅绿色溶液,则B为___________;
(4)若A为蓝色溶液,C为Cu(OH)
2
,则B为_____________。
题型:不详
难度:
|
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洪源同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)
(1)为了验证反应①,洪源将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成
。
(2)为了验证反应③能够发生,你选择的物质是
。
A.Na
2
CO
3
B.HCl
C.FeCl
3
D.Ba(NO)
2
(3)郑老师在配制氢氧化钠溶液时,发现盛装氢氧化钠固体的瓶盖未盖严,已有部分固体变质,其在空气中变质化学反应方程式为
,洪源同学帮郑老师想了一个办法:先用该固体配成溶液,再向该溶液中加入
溶液至不再产生沉淀为止,然后进行
操作,就得到了所需的纯净的氢氧化钠溶液。
(4)洪源利用郑老师配制的氢氧化钠溶液做了以上碱的性质的相关实验,为了处理实验后的废液,需要知道废液的酸碱度,洪源的操作是
。
题型:不详
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|
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A~I是初中化学中的常见物质,A是发酵粉的主要成分,H是一种常见的建筑材料的主要成分。它们之间的相互转化关系如图所示(提示:碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳).试回答下列问题:
(1)F的化学式为:
。
(2)A与盐酸反应的化学方程式为:
,其反应所属的基本反应类型是
反应。
题型:不详
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|
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