有A、B、C、D、E五种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛,生成无色无气味的气体C,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。将燃烧的B放入C或D中均可熄
题型:不详难度:来源:
有A、B、C、D、E五种物质。A是无色无气味的气体。B在A中燃烧很旺盛,生成无色无气味的气体C,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。将燃烧的B放入C或D中均可熄灭。E在空气中燃烧产生白烟,是检验空气中A气体体积分数实验的理想实验药品。A、 B、C、D、E各是什么物质?从①~⑧中选择答案,将序号填入空格中。 ①空气 ②氮气 ③硫黄 ④木炭 ⑤氧气 ⑥二氧化碳 ⑦红磷 ⑧铁丝 A是 B是 C是 D是 (答案填物质序号) |
答案
⑤、④、⑥、② |
解析
根据选项,结合实验的现象,可推知:B在A中燃烧很旺盛,说明A是氧气,B是木炭;C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明C是二氧化碳;燃烧的B放入C或D中均可熄灭,说明D是氮气;E在空气中燃烧产生白烟,说明E是白磷; |
举一反三
鉴别日常生活中的下列各组物质,操作1和操作2均不正确的是
选项
| 鉴别的物质
| 操作1
| 操作2
| A
| 水和过氧化氢
| 观察颜色
| 加入二氧化锰
| B
| 白糖和食盐
| 溶解于水
| 观察颜色
| C
| 氧气和二氧化碳
| 滴加澄清石灰水
| 伸入燃着的木条
| D
| 白酒和白醋
| 闻气味
| 燃烧
|
|
将白色固体A加热得到固体B,同时得到无色气体D,把带火星的木条伸入D中能使木条重新燃烧,若在白色固体A中加入C就能迅速产生D,将C加入到另一种无色液体E中混合后又能得到D,并得一种常见的无色液体F。 写出以上物质名称 |
有空气、氧气、二氧化碳三种无色气体如何一次性将它们鉴别出来,请写出操作方法、现象、结论。 |
下列方法中,鉴别氮气、氧气两瓶气体的最佳方法是A.测量气体的密度 | B.测量气体的溶解性 | C.称量两瓶气体的质量 | D.用燃着的木条分别伸入气体中 |
|
紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。 用文字表达式表示有关的化学反应 ① ② ; ③ |
最新试题
热门考点