下列鉴别物质的方法中,错误的是A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和食盐水C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D.用灼烧的方法鉴别棉布和
题型:不详难度:来源:
下列鉴别物质的方法中,错误的是A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 | B.用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和食盐水 | C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 | D.用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸 |
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答案
B |
解析
A、燃烧的木条伸入气体中,燃烧更燃说明气体为氧气;立即熄灭说明气体为二氧化碳;使用燃烧木条可鉴别氧气和二氧化碳气体;故正确; B、食盐水和盐酸都会与硝酸银生成氯化银沉淀,不能鉴别,故错误 C、碳酸钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,能鉴别,故正确. D、丝绸燃烧有刺激性气味,而棉布燃烧气味很轻,现象不同,可以鉴别,故正确 故选B |
举一反三
下图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的是
A.若甲、乙均为化合物,则丙不可能为单质 | B.若甲为碱,则该反应不一定是中和反应 | C.若该反应是氧化反应,则甲或乙一定为氧气 | D.若丁为水,则甲、乙至少有一种物质为酸或碱 |
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近年来有人提出了利用处理后的海水(主要成份是氯化钠溶液)吸收含二氧化硫的废气,该方法的流程如下图所示。下列说法正确的是
A.反应中硫元素的化合价发生变化 | B.图中反应① 属于分解反应 | C.反应③中,反应前后分子数目没有变化 | D.反应④中的反应物是两种酸 |
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下图中直线相连物质间在一定条件下可以发生反应。下表提供的四组物质符合图中要求的是
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(5分)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质。
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变 色。 (2)图中A所表示的物质类别是 。 (3)盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈,该反应的化学方程式是 。 (4)为了验证性质⑤,可选用的物质是 (填一种即可)。 (5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量 (填序号)。A.两种金属的形状 | B.盐酸的质量分数 | C.反应容器的大小 | D.温度 |
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(3分)A—I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物末标出),如图所示。请回答下列问题:
(1)A的化学式是 。 (2)B与I之间的化学反应属于 (填基本反应类型)反应。 (3)写出G与H反应的化学方程式 。 |
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