长期使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，用稀盐酸可以清除水垢．某学校化学研究性学习小组的同学通过实验测定水垢中碳酸钙的含量：将过量的稀盐酸加
题型：不详难度：来源：
| 时间/s | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 | 180 |
| 增加的质量/g | 0 | 60 | 100 | 120 | 132 | 132 | 132 |
| （1）氢氧化钠因吸收二氧化碳而质量增加，根据生成中氢氧化钠溶液质量的增加和反应时间确定点，把点用平滑曲线连接； 故答案为：  （1分） 二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水； 故选CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O； （2）NaOH溶液质量不再增加，说明不再有二氧化碳气体放出，即水垢已完全反应； 故答案为：400g水垢与盐酸反应生成的CO2最多是132g； 设水垢中碳酸钙的质量为x CaCO3～CO2 100 44 x 132g 100：44=x：132g 解之得 x=300g 水垢中碳酸钙的质量分数=
故答案为：75%（1分） | |||||||
某气体可能由九年级化学教材中常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素，其质量比为1：2．则关于该气体的说法正确的是（ ）
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现有A、B、C三种研究物质组成的实验，如图所示： 从研究方法得知， A实验是利用可燃物消耗瓶内的______，使瓶内压强减小，烧杯内水倒流来推测空气里氧气含量的． B实验是通过检验生成物来推断水的组成的，写出电解水的化学方程式______． C实验通过检验水和二氧化碳来推断甲烷的组成，先可观察到烧杯内壁上的现象是______；滴入澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式是______． | |||||||
| 某同学欲证明盐酸与氯化氯气体性质不同，他向A、B、C三支洁净、干燥的试管中，各 放人一片干燥的蓝色石蕊试纸，然后向A试管里加入盐酸，试纸显______色，往B试管中加入干燥的氯化氯气体，试纸显______色，这时他认为仍旧不能得出满意的结论，于是向C试管中加入一种化学式为______的物质，观察到试纸显______色，他之所以这样做的理由是______． | |||||||
呼吸面具中常用的供氧剂是过氧化钠（化学式为Na2O2），它与人呼出的CO2能反应产生氧气，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2═Na2CO3+O2．过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气．为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气，某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的实验． （1）写出有标号仪器的名称：a______，b______． （2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式是______，装置A可选用下面提供的______ （填序号）装置．  （3）连接好实验装置后，应先______，再装入药品． （4）装置B中盛放的饱和NaHCO3溶液的作用是______． （5）为了吸收未反应的CO2，装置D中应盛放的试剂是______，反应的化学方程式为：______． （6）装置E中收集气体的方法是______；为了验证收集到的气体是氧气，仪器a中收集满气体后接下来的实验操作是______． （7）通过以上实验能否确定收集到的O2是由Na2O2与CO2反应生成的？______（填“能”或“不能”）．若能，请简述理由；若不能请提出你对实验的改进意见：______． | |||||||
| 实验室里有一瓶标签残缺的盐酸，探究：（1）怎样立即确定它是不是浓盐酸？应选何种方法______，A、讨论B、调查C、实验D、上网．（2）具体做法是______． |