为延长食品的保质期，常在食品包装袋中充入的一种气体是（　　）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氢气

为延长食品的保质期，常在食品包装袋中充入的一种气体是（　　）

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．氢气

一元硬币具有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．在讨论时，有同学提出：我们可以先拿磁铁吸一下．“拿磁铁吸一下”的过程，属于科学探究中的（　　）

A．实验

B．假设

C．解释和结论

D．表达与交流

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小明同学在商店买到一种“果冻蜡烛”．他想对“果冻蜡烛”进行探究．
提出问题：“果冻蜡烛”是由什么元素组成的？
查阅资料：“果冻蜡烛”可完全燃烧，燃烧时无烟尘，燃烧过程和熄灭时无异味；
探究实验：（请完成下列实验报告）

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分析

（1）点燃“果冻蜡烛”，并在火焰上方罩一个干燥而冷的小烧杯

烧杯内壁有无色小液滴生成

“果冻蜡烛”燃烧后的产物有______

（2）迅速倒转小烧杯，向其中加入适量______，振荡

______

“果冻蜡烛”燃烧后的产物有二氧化碳

下列做法使化学反应速率变慢的是（　　）

A．某些食品在密封包装时充氮气

B．用双氧水制取氧气时加入二氧化锰

C．煤燃烧时向煤炉中鼓入空气

D．用碳酸钙粉代替石灰石与稀盐酸反应

世界是物质的，物质又是多样的．从下列物质：A．氧气；B．干冰；C．一氧化碳；D．碱式碳酸铜中，
请选择恰当的物质把名称前的字母序号填写在横线上．
（1）空气中含量较多性质比较活泼的气体是______；
（2）能用于人工降雨和制造舞台云雾的是______；
（3）空气污染物之一，常引起煤气中毒的气体是______；
（4）铜器件锈蚀成的绿色粉末，俗称铜绿的物质是______；

研究物质的性质和变化是认识物质的重要手段．请根据反应事实写出下列反应的化学方程式，并回答有关问题．
（1）细铁丝在氧气中燃烧______．
（2）红磷在空气中燃烧______．
（3）有水参加的分解反应______．
（4）教育部发出号召，自10月26日起，全国中小学生开展长跑活动．小王同学长跑后，感觉腿部酸痛，因为剧烈运动后血液中产生了较多乳酸（C₃H₆O₃），使人肌肉酸痛，经过一段时间放松，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，酸痛感消失．该反应的化学方程式为______，属于______（选填缓慢、剧烈）氧化反应．
（5）如示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．其中
魔方格

表示氧原子、

表示碳原子，则请回
应的化学方程式为：______，两种反应物的化学计量数（用符号表示）为______，该示意图说明了化学反应的实质是______．

魔方格

为延长食品的保质期，常在食品包装袋中充入的一种气体是（ ）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氢气

为延长食品的保质期，常在食品包装袋中充入的一种气体是（ ）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氢气

为延长食品的保质期，常在食品包装袋中充入的一种气体是（　　）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．氢气