每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。三个人的选择都是为了A．推翻清朝政府B．实行君主立宪制C．挽救民族危亡 D

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每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。三个人的选择都是为了

A．推翻清朝政府	B．实行君主立宪制
C．挽救民族危亡	D．建立民主共和国

答案

解析

试题分析：本题主要考查中国近代史的相关知识。近代中国遭受外国资本主义入侵，出现民族危机，独立、富强成为近代中国人的共同心愿，康有为、孙中山、张謇的努力都是为了挽救民族危机，C项正确。

举一反三

（6分）中国近代化是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的经济、政治、思想等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。它包括经济上的工业化，政治上的民主化、法制化，思想上的科学化等。
观察下列图片，回答相关问题：

图一图二图三图四
（1）请分别回答出与图一、图二相对应的中国近代化中的历史大事件。（2分）
（2）请从图三、图四所代表的事件中任选一事件，简述其在中国近代化进程中的作用。（2分）
（3）请依据材料概括中国近代化历程是如何一步步深入的？（2分）

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（10分）鸦片战争后，中国从天朝上国的迷梦中惊醒，开始了近代化的探索历程，谱写下民族复兴的交响史诗。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一近代前期探索简图

材料二国家博物馆《复兴之路》展览“探求救亡图存的道路”板块中的几位人物图片

（1）与近代前期探索简图中“自强求富”“变法维新”“民主共和”“民主科学” 主张或口号相对应的重大历史事件分别是什么？（4分）
（2）为实现近代的“自强求富梦”，以李鸿章为代表的洋务派在经济、军事方面是如何追梦的？(2分)
（3）假如你是博物馆的讲解员，请你仿照示例向观众介绍余下的一位历史人物的“民族复兴梦”。（3分）
示例一：严复，中国近代的启蒙思想家。把西方进化论介绍到中国，推动了维新运动的发展。
（4）实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。作为新时期的中学生，为了中华民族的伟大复兴，你将怎样把自己的梦想与“民族复兴梦”相结合？（1分）

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19世纪下叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行了一系列深刻的变革。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题。

（1）图1反映的历史事件与图4事件相比较，在向西方学习方面有什么不同？（2分）
（2）图2、图3所反映的历史事件的共同目的是什么？这两个事件与图1、图4事件相比较，在向西方学习方面有什么突出特点？（2分）
（3）请你为上面的历史图片拟定一个恰当的主题。（1分）

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分析说明题
材料：19世纪中后期，世界各国出现了新一波的资产阶级民主改革和革命浪潮：
1861年3月，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
1861年3月，林肯就任美国总统，不久美国南北战争爆发。
1868年起，日本明治政府实行了资产阶级性质的改革。
资本主义已越出少数几国范围而形成的世界体系，资本主义制度的主导地位在世界范围内最终确立。古老的中国也受到冲击。
根据材料，结合所学知识回答问题。
（1）请选择材料中任一历史事件，简述其基本史实。（提示：从原因、主要措施、作用等方面叙述）
（2）19世纪下半期到20世纪初，中国现代化探索过程中发生了哪些重大事件？
（3）归纳中国这些重大事件的共同作用，并加以说明。
（4）这一时期中国和世界的资产阶级民主改革和革命，向世人昭示出哪些道理？林肯等人的优秀品质对青少年有什么启迪？

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阅读下列材料，回答问题（15分）。
在老师的指导下，历史小组围绕“近代化的探索”这一学习主题，通过搜索，整理，分析资料，进行探究活动，请你一起来参加。
李兰同学简介洋务运动，他说：“第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些较为开明的官员，主张学习西方先进的生产技术和练兵方法，建设近代化国防，摆脱困境，维护清朝统治。这些官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以奕䜣为代表，在地方以康有为、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表。从19世纪60年代到90年代，他们先后以“自强”和“师夷长技”为口号，创办了一批近代军事工业、民用工业。其中，80年代中期还筹建了南洋、北洋和东海三支海军力量。在灾难深重的民族危机中，中国近代化艰难起步了。
何东同学介绍了近代化探索的历程：中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革，开始了近代化的艰难起步。史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。
（1）李兰同学的介绍中有三处史实错误，请帮她找出来并加以改正。（6分）
①错误：                        改正：
②错误：                        改正：
③错误：                        改正：
（2）请根据何东同学的介绍的材料和所学知识完成下表：（4分）

中国近代化历程	主要特点	相关重大事件
第一阶段	学习西方的军事器物	①
第二阶段	学习西方的政治制度	②
第三阶段	学习西方的思想文化	③

（3）分别从后两个阶段选择一名有代表性的历史人物，简要说明他对中国近代化做出的贡献。（3分）
（4）谈谈你学习近代先辈们探索救国新道路的历史感受。（2分）

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