思想解放对人类社会发展起着推动作用。结合所学知识,回答下列问题:(1)14世纪由意大利开始的思想解放运动的名称是什么?它提倡以人为中心,对当时社会产生了怎样的影
题型:不详难度:来源:
思想解放对人类社会发展起着推动作用。结合所学知识,回答下列问题: (1)14世纪由意大利开始的思想解放运动的名称是什么?它提倡以人为中心,对当时社会产生了怎样的影响?(4分) (2)18世纪法国启蒙思想家孟德斯鸠在《论法的精神》一书中,阐述了怎样的学说观点?这一学说观点对一些国家的政治制度产生了影响。请你列举一个国家说明。(2分) (3)中国前期的新文化运动对当时社会起了怎样的积极作用?请你列举两位代表人物。(4分) |
答案
(1)文艺复兴 文艺复兴以人为中心的主张,解放了人们的思想,有力地抨击了封建教会和专制制度,激发了人们的创新精神,促进了资本主义的发展。 (2)阐述了三权分立的学说 如:法国大革命在全国城乡迅猛发展,大资产阶级掌握政权颁布了《人权宣言》,否定了封建专制和封建等级制度。 (3)新文化运动开启了思想解放的闸门,激发了人们追求救国救民真理的热情。它为五四运动的爆发和中国共产党的成立奠定了思想基础。 |
解析
本题考查的是中外历史上的思想解放运动,(1)在14世纪由意大利开始的思想解放运动是指文艺复兴运动,其核心是人文主义,促进了思想的解放,促进了资本主义经济的发展,从当时的 思想角度和社会发展角度分析即可。(2)本问是考查孟德斯鸠的三权分立的理论学说,其影响对于美国1787年宪法的颁布有一定的影响,例子举例正确即可。(3)本问是1915年的新文化运动的考查,其意义结合当时的时代背景,动摇了封建正统思想的统治地位,为马克思主义的传播和共产党的成立奠定了思想基础。本题基本属于课本知识的再现,考查基础,对于学生来说难度不大。 |
举一反三
民族精神——文化建设的精髓。阅读下列材料,回答问题。 材料一 民国的建立并没有带来和平、秩序和统一;相反,民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据,以及外国帝国主义势力加剧。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家;还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。 ——《中国的奋斗(第6版)》(徐中约著) (1)为了“革新国家”,以陈独秀等为代表的先进知识分子掀起了什么运动?(1分)在这场运动中,他们高举哪两面大旗来“唤醒国家和人民”?(2分) 材料二 (2)材料中共产党的通电和蒋介石的讲话出现在怎样的时代背景之下?(1分)从这些话语中,你感受到了怎样的民族精神,(1分) 材料三 深圳在建设特区的过程中,连续创造几个“全国第一”,闯出了一条自己的发展道路。深圳特区最早“出租土地”;最早“预售商品房”;第一个推出工程“招标投标”方案;最早建立“劳务市场”、“原材料市场”,还有人们早已陌生或知之甚少的“金融市场”、“期货市场”、“信息市场”、“人才市场”,等等。 (3)深圳创造“全国第一”靠的是什么精神?(1分)据所学知识,说说经济特区在对外开放格局中的地位及在社会主义现代化建设中的作用。(2分) (4)中共十七届六中全会提出“文化强国”战略,强调要建设社会主义核心价值体系,提高全民族文明素质。你认为当今我国社会最需要弘扬什么精神7(1分) |
1916年的北京街头出现了一副对联,上联是“袁世凯死了”,下联是“中国人民万岁”。围观者说,上下联对不起来,作者说:“袁世凯就是对不起中国人民。”这样说的理由是指袁世凯( )A.篡夺革命果实 | B.建立新式陆军 | C.出卖了维新派 | D.公然复辟帝制 |
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新文化运动兴起的标志是 ( )A.1915年《青年杂志》的创办 | B.1918年《狂人日记》的发表 | C.1918年《每周评论》的创办 | D.1917年《文学改良刍议》的发表 |
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近代中国教育的变革,是近代化历程的重要组成部分。据所学知识回答问题。(10分) (1)梁启超在《饮冰室合集》中写道: “先生(康有为)以为欲任天下之事,开中国之新世界,莫亟(急迫)于教育。” 请回答:康有为对发展教育持什么态度?简述“百日维新”在教育方面的措施。(3分) (2)严复在《论教育与国家之关系》(1906年)中说: “此事乃吾国数千年中莫大之举动,言其重要,直无异古者之废封建,开阡陌。” 请回答:“此事”指什么?与此同时,哪一出版机构以编印新式教科书为主,为近代教育发展做出了贡献?(2分) (3)《北京政府教育部法令(1920年)》规定: “从当年秋季起,国民小学的国文教科书不再使用文言文,改用白话国语。” 请回答:在新文化运动中,谁主张用白话文代替文言文?对此,陈独秀提出什么主张?结合“法令”内容,指出这些主纺对近代教育的作用。(3分) (4)综合上述中国近代教育的变革历程,你能得出哪些认识?(2分) |
“星星之火,可以燎原”、“停止内战,一致对外”、“一切反动派都是纸老虎”、“将革命进行到底”。上述口号所反映的历史发展主题是A.工农武装割据 | B.民主革命 | C.抗击外国侵略 | D.推翻国民政府统治 |
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