能分泌胆汁的器官是A．唾液腺B．胆囊C．肝脏D．胰腺

题型：不详难度：来源：

能分泌胆汁的器官是

A．唾液腺

B．胆囊

C．肝脏

D．胰腺

答案

解析

试题分析：肝脏能够分泌胆汁，胆汁暂时贮藏在胆囊中，胆汁对脂肪的消化有促进作用，选项C符合题意；唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，唾液淀粉酶能够将淀粉分解成麦芽糖；胰腺能够分泌胰液，胰液中含有多种消化酶，对淀粉、蛋白质、脂肪等都有消化作用。

举一反三

能够消化淀粉的结构是下列哪一组

A．口腔和小肠

B．胃和小肠

C．小肠和大肠

D．口腔和大肠

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小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请回答问题：

试管	加入物质	控制条件	检验方法
1号	馒头碎屑＋2ml唾液	37℃水溶10分钟	加两滴碘液
2号	馒头碎屑＋2ml清水	37℃水溶10分钟	加两滴碘液

（1）1号、2号试管经过充分震荡后，出现的现象是1号试管 2号试管。（变蓝或不变蓝）
（2）这个实验现象说明了。

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下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A.B.C.D.E表示）被消化的程度，请你想一想，回答下列问题：

（1）X曲线代表的是            消化过程，因为其在           就开始被消化。
（2）Y曲线代表的是             消化过程，因为其到了          才开始被消化。
（3）这三种营养物质在            中都可以被消化。

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某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请回答下列问题：

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入　　　　　　，与1号试管起对照作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用　　　　　两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是　　　　号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置　　　　　（填“有”或“无”）必要，为什么？　　　　　　　　　　　。
(5)通过以上实验可知，淀粉在口腔被消化成。

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图A表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞过程及部分相关的代谢活动示意图，请据图分析完成有关问题。

（1）a进入组织细胞后，在b的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放能量。
a为____   _________ ，b为__    ___________ ，c为___ ___  _______。
（2）人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳，会影响b在血液内的运输，其原因是一氧化碳与____        ___ 的结合力比b与之的结合力大200多倍。
（3）e进入血液的生理过程称为_____________ ；正常情况下，d、f两种液体分别为__   ________、___      ____。
（4）在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c 三种物质的含量，其相对数值如图B所示，该器官是_____________。

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